人材、人才、人财的区别就是是否有更大框架的思考与行动。
人材、人才、人财的区别就是是否有更大框架的思考与行动。
相关考题：
我是不是在碌碌无为中__________岁月?有憧憬，就去努力；有计划，就去执行；有想法，就去__________。 填人画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．浪费思考 B．消耗行动 C．蹉跎行动 D．蹉跎思考
雨果说:“人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。”这表明A.人与动物的根本区别是人有理想B.人要活着就会有对生活的想法，而这就是理想C.人与动物的根本区别在于生存与生活D.人的理想就是指生活理想
如果能够站在30年后来回头审视大学，会看到不同的关键要素。那是因为（）。A、思考问题的视野变大会让人看到更重要的要素B、站在更大的框架里更有战略感C、这就像“只缘身在此山中”D、扩大的生涯思考，可以促进生涯发展
员工工作态度很好，认同企业的制度，认同企业的文化，各方面都全心全意，竭尽全力工作并能很好地完成，此类人就是（）。A、企业的“人才”，是企业的无价之宝、顶梁柱B、企业的“人财”，是企业的无价之宝、顶梁柱C、企业的“人财”，是企业的无价之宝D、企业的“人财”，是企业的顶梁柱
年轻人如果要在未来把握更大的机会就必须掌握一定的知识与技能，他们需要接受基础更为广阔的训练，需要向雇主展示灵活性，需要具备独立思考与行动的能力。是（）当时的教育与科学大臣贝克那说的。A、英国B、美国C、中国D、法国
多选题如果能够站在30年后来回头审视大学，会看到不同的关键要素。那是因为（）。A思考问题的视野变大会让人看到更重要的要素B站在更大的框架里更有战略感C这就像“只缘身在此山中”D扩大的生涯思考，可以促进生涯发展
单选题年轻人如果要在未来把握更大的机会就必须掌握一定的知识与技能，他们需要接受基础更为广阔的训练，需要向雇主展示灵活性，需要具备独立思考与行动的能力。是（）当时的教育与科学大臣贝克那说的。A英国B美国C中国D法国
单选题在能力和态度的坐标构图中，能力强且态度好是（）。A天才B人财C人裁D人材