在逻辑思维的三个维度中,()尤其关系到我们推理的可靠性。A、描述B、推理C、评估D、规范
在逻辑思维的三个维度中,()尤其关系到我们推理的可靠性。
- A、描述
- B、推理
- C、评估
- D、规范
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我们要关注逻辑思维的原因包括()。A、可以避免虚假的信念B、对知识的好奇心来说,学习推理中的逻辑关系本身就是一件值得投入的事情C、能够帮助我们在实际情况中进行充分推理D、可以拥有尽可能多的真实的信念
下列关于抽象逻辑思维的叙述中,正确的是()。A、儿童不具有抽象逻辑思维的能力B、成人在解决问题时,只要用抽象逻辑思维就够了C、抽象逻辑思维由判断形成概念,并借助推理得出结论D、概念、判断和推理是抽象逻辑思维的三种基本思维形式
以下论述属于小学数学教学过程特征的是()A、小学数学教学的过程是形象思维与逻辑思维、合情推理与论证推理相结合的过程B、小学数学教学的过程是逻辑思维与论证推理为主的过程C、小学数学教学的过程是形象思维与合情推理为主的过程D、小学数学教学的过程是逻辑思维与合情推理为主的过程
单选题下列关于抽象逻辑思维的叙述中,正确的是()。A儿童不具有抽象逻辑思维的能力B成人在解决问题时,只要用抽象逻辑思维就够了C抽象逻辑思维由判断形成概念,并借助推理得出结论D概念、判断和推理是抽象逻辑思维的三种基本思维形式
单选题以下论述属于小学数学教学过程特征的是()A小学数学教学的过程是形象思维与逻辑思维、合情推理与论证推理相结合的过程B小学数学教学的过程是逻辑思维与论证推理为主的过程C小学数学教学的过程是形象思维与合情推理为主的过程D小学数学教学的过程是逻辑思维与合情推理为主的过程
多选题我们要关注逻辑思维的原因包括()。A可以避免虚假的信念B对知识的好奇心来说,学习推理中的逻辑关系本身就是一件值得投入的事情C能够帮助我们在实际情况中进行充分推理D可以拥有尽可能多的真实的信念
多选题在第一印象中我们评价他人的三个维度是()。A评价B力量C活跃性D外貌