哲学中的“哲”指的是（）。A、智慧B、学问C、哲理D、明智
哲学中的“哲”指的是（）。
- A、智慧
- B、学问
- C、哲理
- D、明智
相关考题：
根据本讲,知识和智慧的区别包括()。 A、知识是学问，智慧是获得学问的能力B、智慧是学问，知识是获得学问的能力C、知识是可以学来的，智慧是学不来的D、知识是死的，智慧是活的，死的知识只有经过活的智慧地使用，知识才有价值E、智慧是可以学来的，知识是学不来的
有人认为，神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑，这种观点（）A、是正确的，肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础B、是正确的，肯定了哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问C、是错误的，没有认识到哲学与生活密切相关的关系D、是错误的，否认了哲学智慧的产生与人类的实践活动的联系
“哲”字指聪明、智慧，而“学”字当学问讲，哲学是智慧之学是教人为人处世的学问。哲学产生于人类的需要，这说明（）A、哲学是人们对问题的高明认识和巧妙方法B、哲学的智慧来源于人们的主观想象C、哲学是悬浮于空中的思想楼阁D、哲学的智慧产生于人类的实践活动
北京师范大学教授于丹在《〈论语〉心得》一书的扉页中写道：“道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长。”这句话蕴涵的哲理有（） ①哲学是一门使人聪明、给人智慧的学问 ②世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用 ③哲学是科学之科学，是我们学好各门具体科学的基础 ④生活需要科学世界观的指导，哲学就是科学的世界观和方法论的统一A、①②B、③④C、②③D、①④
科学家说哲学是科学之王；艺术家说哲学是艺术之母；社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者；诗人说哲学终点往往是诗歌的起点。哲学归结到一点就是（）A、哲学是仁者见仁、智者见智的学问B、哲学总是悬于空中的楼阁C、哲学总是与人们的主观情绪联系在一起D、哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧与无知；他们探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。”从中可以看出（） ①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的 ②哲学源于人们对实践的追求和对世界的思考 ③人们创造哲学最终目的是为了认识世界 ④哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问A、①②B、③④C、②④D、①③
有人认为，神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑，这种观点（）A、是正确的，肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础B、是正确的，肯定了哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问C、是错误的，没有认识到哲学与哲学家个人生活密切相关D、是错误的，否认了哲学智慧的产生与人类的实践活动的联系
哲理小说之所以深受读者的喜爱，是因为其中的人生哲思是如此贴切读者的情感以及经历。哲理小说深受读者喜爱的原因表明（）A、哲学是一种智慧，是美好生活的向导B、哲学是对人生的一种本质的普遍规律问题的思考C、哲学与生活息息相关，来源于生活中的实践D、哲学是时代精神的精华，是民族精神的凝聚
《于丹论语心得》一书中写着这样的一句话：道不远人，让我们在圣贤的光芒下成长。这句话蕴含的哲理是（） ①生活需要智慧，需要哲学 ②哲学就在我们身边 ③人人都有智慧 ④哲学是科学的世界观和方法论A、①②B、③④C、②③D、①④
人生在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在孤独中守望幸福，在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引，这是因为（）A、哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问B、哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结C、哲学是指导人们生活得更好的艺术D、真正的哲学就是生活本身
多选题根据本课程，知识和智慧的区别包括（） 。A知识是学问，智慧是获得学问的能力B智慧是学问，知识是获得学问的能力C知识是可以学来的，智慧是学不来的D知识是死的，智慧是活的，死的知识只有经过活的智慧地使用，知识才有价值
单选题哲学是最高（）A智慧B学问C基本原则D结果和原因