个体的发展是()变化为表现型的过程。

个体的发展是()变化为表现型的过程。


相关考题:

个体品德形成的标志是将外在于个体的社会规范的要求转化为个体__________的复杂过程,经常地表现出一贯的规范行为。

学生的知识学习主要是把人类的知识转化为个体知识的过程。 ( )

把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是A、遗传B、环境C、个体的能动性D、教育

个体身心发展是在____过程中实现的。

社会化是指A、个体由自然人成长、发展为成年人的过程B、个体由自然人成长、发展为社会人的过程C、个体由自然人成长、发展为合格社会成员的过程D、个体由自然人成长、发展为心理健全的人的过程E、个体由自然人成长、发展为有格调的人的过程

个体发展是指个体从出生到老年( )有规律的变化过程。

( )是指作为复杂整体的个体在生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心发展特点向积极方面变化的过程。 A.个体生命发展 B.个体身心演化C.个体身心发展 D.个体身心变化

()是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。A.个体身心发展B.个体心理发展C.个体身心变化D.个体心理变化

个体身心发展是人的各方面的替在力量不断转化为()的过程。

遗传型相同的个体在不同环境条件下会有不同的表现型。()

网络发展逐渐以个性化为主导,个体网络用户成为网络社会发展基本点。

“()”中的两个层次是指对个体发展的潜在可能产生影响的因素可能性因素和对个体发展从潜在可能转化为现实产生影响的因素现实性因素。

根据个体表现型值与家系均值之差进行的选择,称为:()。A、家系选择B、家系内选择C、个体选择

要判断一个体在一显性完全的基因座位是否是杂合体,可以()。A、根据本身表现型B、根据测交结果C、根据父亲表现型D、根据母亲表现型

文件材料转化为档案的发展过程是现行使用完毕。

在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程叫作()A、个体身心发展B、个体身心变化C、个体身心素质D、个体身心发展变化

个体身心发展的特殊性表现在()A、个体身心发展是在社会实践过程中实现的B、个体身心发展具有能动性C、个体身心发展具有创新性D、个体身心发展是自然性和社会性的统一E、个体身心发展具有不平衡性

德育过程是将社会道德内化为个体道德品质,又将个体道德品质外化为道德行为的过程。

个体的基因型是XXXY,它的表现型是:()A、雄性B、雌性C、雌雄同体D、雄性或雌性E、此个体无法存活

个体的表现型值是()和()的总和。

单选题要判断一个体在一显性完全的基因座位是否是杂合体,可以()。A根据本身表现型B根据测交结果C根据父亲表现型D根据母亲表现型

判断题同一种基因型的生物个体,表现型可以相同,也可以有不同的表现型。()A对B错

填空题个体身心发展是人的各方面的替在力量不断转化为()的过程。

单选题基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中()A表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种B表现型2种,比例为3:1,基因型3种C表现型4种,比例为9:3:3:1;基因型9种D表现型2种,比例为1:1,基因型3种

填空题“()”中的两个层次是指对个体发展的潜在可能产生影响的因素可能性因素和对个体发展从潜在可能转化为现实产生影响的因素现实性因素。

多选题个体身心发展的特殊性表现在()A个体身心发展是在社会实践过程中实现的B个体身心发展具有能动性C个体身心发展具有创新性D个体身心发展是自然性和社会性的统一E个体身心发展具有不平衡性

单选题根据个体表现型值与家系均值之差进行的选择,称为:()。A家系选择B家系内选择C个体选择