在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程叫作（）A、个体身心发展B、个体身心变化C、个体身心素质D、个体身心发展变化
在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程叫作（）
- A、个体身心发展
- B、个体身心变化
- C、个体身心素质
- D、个体身心发展变化
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将多个护理诊断排列优先顺序时，其次优问题是( )。A、威胁病人生命，需立即解决的问题B、生命体征发生了不可逆变化的问题C、不直接威胁病人生命，但导致身体上不健康的问题D、不威胁病人生命，但影响病人情绪变化的问题E、在护理的过程中，可稍后解决的问题
将多个护理诊断排列优先顺序时，其中次优问题是A．威胁病人生命，需要立即解决的问题B．生命体征发生了不可逆变化的问题C．不直接威胁病人生命，但导致身体上不健康的问题D．不威胁病人生命，但影响病人情绪变化的问题E．在护理的过程中，可稍后解决的问题
教师资格考试填空题个体从生命开始到结束的全部队 生过程中,生理和心理不断向积极方面变化的过程,称之为 个体从生命开始到结束的全部队 生过程中，生理和心理不断向积极方面变化的过程，称之为______________。
( )是指作为复杂整体的个体在生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心发展特点向积极方面变化的过程。 A.个体生命发展 B.个体身心演化C.个体身心发展 D.个体身心变化
()是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。A.个体身心发展B.个体心理发展C.个体身心变化D.个体心理变化
单选题控制发生在（）A整个项目中不断变化的基础上B项目生命周期的每个阶段结束时，以评估是否达到项目目标C每个计划过程结束时D整个执行过程及其它需要的过程的界面上