个体的兴趣、情感、道德、意志、气质等智力因素是学生全面发展的重要标志。()
学生的好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指( )A.智力因素B.非智力因素C.理性因素D.感性因素
学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指（ ）。A.智力因素 B.理性因素C.非智力因素 D.感知因素
智力因素指人的心理构成因素中直接参与智力活动的因素。主要包括情感、意志、性格、动机等因素。A对B错
智力因素指人的心理构成因素中直接参与智力活动的因素。主要包括情感、意志、性格、动机等因素。
影响创造性的因素是（）A、智力因素B、人格因素C、环境因素D、动机因素E、文化因素
人格是由三方面因素塑造而成的，其中（）是指人们克服内心障碍的自制力和克服外部环境障碍的坚韧性。A、智力因素B、意志因素C、道德因素D、以上都是
智力因素从狭义的角度看，常常只把（）性格五个心理因素包括在非智力因素之内。A、动机B、兴趣C、情感D、意志
以下符合知情意统一的教学规律的是（）。A、情感、意志等非智力因素依赖于智力活动B、已有的非智力因素，常表现为内驱力作用于智力活动C、情感、意志等非智力因素积极作用于智力活动D、按教学需要调节学生的非智力因素的活动，才能有效地完成教学任务
非智力因素主要包括：（）。A、情感B、意志C、兴趣D、动机E、理想
人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育浩动中被称作是（ ）。A、智力因素B、非智力因素C、社会因素D、家庭因素
非智力因素是关于学习积极性方面的因素，那么下列哪些属于非智力因素（）。A、注意B、情感C、情绪D、意志
人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。A、智力因素B、非智力因素C、社会因素D、家庭因素
非智力因素包括（）A、情感B、意志C、性格D、想象力
学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（）。A、智力因素B、非智力因素C、理性因素D、感知因素
以下属于智力因素的是（）。A、注意力B、动机C、情感D、意志
非智力因素是指直接影响和制约智力因素发展的意向性因素。包括（）、兴趣、（）、意志、（）五种基本成分。A、动机B、情感C、性格
判断题智力因素指人的心理构成因素中直接参与智力活动的因素。主要包括情感、意志、性格、动机等因素。A对B错
多选题一般说来，人格是由哪三方面因素塑造而成的？（）A智力因素B道德因素C意志因素D情感因素
多选题智力因素从狭义的角度看，常常只把（）性格五个心理因素包括在非智力因素之内。A动机B兴趣C情感D意志
多选题非智力因素是关于学习积极性方面的因素，那么下列哪些属于非智力因素（）。A注意B情感C情绪D意志
单选题人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称做是（ ）。A智力因素B非智力因素C社会因素D家庭因素
多选题非智力因素是指直接影响和制约智力因素发展的意向性因素。包括（）、兴趣、（）、意志、（）五种基本成分。A动机B情感C性格
单选题人格是由三方面因素塑造而成的，其中（）是指人们克服内心障碍的自制力和克服外部环境障碍的坚韧性。A智力因素B意志因素C道德因素D以上都是
多选题以下符合知情意统一的教学规律的是（）。A情感、意志等非智力因素依赖于智力活动B已有的非智力因素，常表现为内驱力作用于智力活动C情感、意志等非智力因素积极作用于智力活动D按教学需要调节学生的非智力因素的活动，才能有效地完成教学任务
单选题人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。A智力因素B非智力因素C社会因素D家庭因素
单选题人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育浩动中被称作是（ ）。A智力因素B非智力因素C社会因素D家庭因素