教学目标中不包括的是()A、学生的知识技能B、学生的学习能力C、学生的态度情感D、学生的动作技能

教学目标中不包括的是()

  • A、学生的知识技能
  • B、学生的学习能力
  • C、学生的态度情感
  • D、学生的动作技能

相关考题:

对于教学目标的作用,下列说法中,哪种比较合适 ?( ) A.教学目标为教学工作指明了方向, 按照目标施行,可以保证教学的成功B.教学目标是教学的依据,是教学过程中的参照系C.教学目标为教师、学生和教学材料之间的相互作用活动规定了明确的方向,在教学中起关键性作用D.教学目标有许多优点,也有局限性,在教学中需要根据具体情况灵活处理

数学双基目标是数学教学目标中的基础目标,其他数学教学目标以双基目标为基础。() A、错误B、正确

教学设计的基本要素不包括( )。 A、教学目标B、教学步骤C、教学策略D、教学评价

小学语文教学设计应遵循的原则是:教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据不包括( )。 A.教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用 B.教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义 C.教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系 D.教学目标、内容、媒体、策略与教学方法的关系

游戏与教学的关系不包括()。 A、游戏贯穿于教学活动中B、教师扮演重要角色,起着决定性作用C、都围绕一定的目标进行D、游戏的趣味性可更有效地实现教学目标

教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中,教学目标的功能是什么?

美术教学设计的基本要素不包括(  )。A.教学目标B.教学评价C.教学方法D.教学观察

在实际教学中,教学方法的选择所受到的内部因素的影响不包括()。A、教学目标的确定B、教学内容的选择C、文化传流的特点D、教学设施的条件

教学设计的前端分析中不包括()。A、学习需要分析B、教学目标的阐明C、学习内容分析D、教学对象分析

课堂教学评价中,设计完整的课堂教学评价方案不包括()。A、与准则相应的权重B、确定评价人员C、量表和标准D、课堂教学评价目标

教学计划是实施培训的执行性计划,它的内容不包括()A、教师选定B、教学目标C、教学形式D、课程设置

学前特殊儿童一体化教育环境中,按照教学组织形式分,教学目标不包括()。A、教师与家长活动目标B、集体活动目标C、特殊帮助小组目标D、个别教学目标

在编写教学目标的注意事项中,以下表述正确的是()。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的

()是教学过程中教师教的目标和学生学的目标,是教学活动所要达到的标准和质量规格。A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、行为目标

教学目标不包括()。A、教材目标B、课程目标C、学科目标D、课堂教学目标

在教育心理学中教学目标是指()。A、预期教师教学达到的目标B、预期学生教学后达到的目标C、教学内容目标D、学习内容目标

在现代教育技术中教学设计的关键、设计任务是按()的先后顺序进行的。A、学习目标、教学策略、教学媒体B、教学策略、教学媒体、学习目标C、教学策略、学习目标、教学媒体D、教学媒体、教学策略、学习目标

是指一门学科中,根据教学内容所划分的若干个单位的教学目标是()。A、教学总目标B、学校教学目标C、课程目标D、单元目标

单选题教学计划是实施培训的执行性计划,它的内容不包括()A教师选定B教学目标C教学形式D课程设置

单选题是指一门学科中,根据教学内容所划分的若干个单位的教学目标是()。A教学总目标B学校教学目标C课程目标D单元目标

单选题在教育心理学中教学目标是指()。A预期教师教学达到的目标B预期学生教学后达到的目标C教学内容目标D学习内容目标

单选题在实际教学中,教学方法的选择所受到的内部因素的影响不包括()。A教学目标的确定B教学内容的选择C文化传流的特点D教学设施的条件

单选题教学目标不包括()。A教材目标B课程目标C学科目标D课堂教学目标

单选题教学设计的基本要素不包括( )A教学目标B教学内容C教学场所D教学评价

单选题教学设计的内容不包括()A教学目标B教学过程C教学方法D教学诊断E学习者分析

单选题在现代教育技术中,教学设计的关键、设计任务是按( )的先后顺序进行的。A学习目标、教学策略、教学媒体B教学策略、教学媒体、学习目标C教学策略、学习目标、教学媒体D教学媒体、教学策略、学习目标

单选题学前特殊儿童一体化教育环境中,按照教学组织形式分,教学目标不包括()A教师与家长活动目标B集体活动目标C特殊帮助小组目标D个别教学目标