最早发现教育投入价值的是()。A、泰勒B、亚当斯密C、凯恩斯D、德罗尔

最早发现教育投入价值的是()。

  • A、泰勒
  • B、亚当斯密
  • C、凯恩斯
  • D、德罗尔

相关考题:

我国最早用“课程”一词的是__________;西方最早出现是在英国教育家__________的《什么知识最有价值》中。

求助教师资格考试选择题:在古希腊,最早提出发现法的大教育家是() 15.在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()A.德谟克利特B.亚里士多德C.柏拉图D.苏格拉底

行动研究作为一种研究方法,最早并不产生于教育领域,但却对教育情境中的问题解决有很大的理论价值。()

《学记》是迄今为止发现的人类教育史上最早的一部教育专著。() 此题为判断题(对,错)。

《学记》是中国教育史上最早的教育学著作,但不是世界教育史上最早的教育著作。 ( )

在西方,“课程”一词最早出现在英国教育家斯宾塞( )一文中。A.《什么知识最有价值》 B.《什么能力最有价值》C.《什么教育最有价值》 D.《什么家庭教育最有价值》

在教育史上,最早提出教育价值问题,指出课程的各门学科应对社会生存提供效用,并对课程学科作出分类安排的是教育家()。A斯宾塞B杜威C吉鲁D胡塞尔

中国最早的教育是法律的教育。

迄今为止所发现的人类教育史上最早的一部专门论述教育问题的著作是()A、《师说》B、《论语》C、《劝学》D、《学记》

“教育目标和教育内容的需求化”是指()A、从儿童的兴趣和需要出中发现有价值的教育内容与将教育目标和内容转化为幼儿的需求B、从儿童的兴趣和需要出中发现有价值的教育内容C、将教育目标和内容转化为幼儿的需求D、以上都不对

世界最早投入运行的计算机网络是()

在古希腊,最早提出发现法的大教育家是:()。

人们最早的教育认识是()A、对“教育“概念的创制B、对教育现象的发现C、对教育规律的揭示D、教育问题的提出

教育评价作为一个概念最早于1929年,由美国教育家()提出,他认为现代教育评价指的是一种过程,用来发现学生学了什么及其所具有的价值。A、克龙巴赫B、泰勒C、豪斯D、斯克里芬

教育怎样使人的价值得到发现?

在世界教育史上,最早提出发现法教学的是()A、布鲁纳B、陶行知C、孔子D、杜威

欧美最早讨论教育经济价值的论文是()写的。A、韦锥B、丹尼森C、舒尔茨D、沃尔什

孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度来讲是发现人的价值。

单选题“教育目标和教育内容的需求化”是指()A从儿童的兴趣和需要出中发现有价值的教育内容与将教育目标和内容转化为幼儿的需求B从儿童的兴趣和需要出中发现有价值的教育内容C将教育目标和内容转化为幼儿的需求D以上都不对

单选题最早发现教育投入价值的是()。A泰勒B亚当斯密C凯恩斯D德罗尔

填空题在古希腊,最早提出发现法的大教育家是:()。

单选题人们最早的教育认识是()A对“教育“概念的创制B对教育现象的发现C对教育规律的揭示D教育问题的提出

单选题教育评价作为一个概念最早于1929年,由美国教育家()提出,他认为现代教育评价指的是一种过程,用来发现学生学了什么及其所具有的价值。A克龙巴赫B泰勒C豪斯D斯克里芬

单选题在教育史上,最早提出教育价值问题,指出课程的各门学科应对社会生存提供效用,并对课程学科作出分类安排的是教育家()。A斯宾塞B杜威C吉鲁D胡塞尔

单选题在世界教育史上,最早提出发现法教学的是()A布鲁纳B陶行知C孔子D杜威

问答题教育怎样使人的价值得到发现?

单选题迄今为止所发现的人类教育史上最早的一部专门论述教育问题的著作是()A《师说》B《论语》C《劝学》D《学记》