多媒体课件界面设计基本原则包括:() A：操作简便B：界面简洁C：色彩和谐D：布局合理
进行多媒体课件的制作时，首先要做好准备工作，包括（ ）等内容。
多媒体课件的基本要求:在多媒体课件中正确表达教学内容、反映教学过程和教学策略、具有友好的人机交互界面及()。 A.具有诊断评价、反馈强化功能B.用了总比不用好C.数量多就行D.档次高就好
多媒体教学课件利用图形交互界面,提供友好的()交互操作。 A.师生B.人机C.素材
制作的多媒体课件能够稍加改造就可以为其他教师所用，这体现了多媒体课件设计的( )A.教学性原则B.开放性原则C.科学性原则D.简约性原则
制作课件选题的确定时，要把握科学性原则，多媒体CAI课件所展示的教学内容，是教师（）的具体体现。因而在确定选题时一定要符合（），体现先进的教学思想。
年鉴单一性条目具有什么特点（）A选题选材单一B选题选材多样化C内容记述具体D内容记述简单
（）是评价媒体课件的根本原则，它包括呈现内容的正确和界面设计的合理两个方面。A、目标原则B、科学原则C、灵活原则D、辅助原则
多媒体课件与多媒体课程内容的关系是（）。A、先有课件后有课程内容B、课程内容与课件同时制作C、先有课程内容后有课件D、课程内容和课件无所谓先后顺序
课件制作的教育性包括（）A、突出重点、分散难点B、画面清晰、动画连续C、媒体多样、选材适度D、界面友好、操作简单
多媒体课件的开发过程包括（）。A、脚本设计B、采集、制作多媒体素材C、用多媒体创作工具集成课件D、课件测试
多媒体课件的系统设计包括（）等内容。A、屏幕界面的设计B、超文本结构的设计C、导航策略的设计D、交互方式的设计
课件的设计及制作是（）开发的主要任务内容。A、多媒体课件B、PPT课件C、flAsh课件D、e-leArning课件
美术课堂设计出突出重点、化解难点的课件方法不包括哪项内容？（）A、信息技术的运用能够有效帮助教学突出重点，化解难B、关注信息技术选择的适切性，做到最大程度效率化，促进教学重难点的化解C、遵循信息技术多样性原则以提高学生兴趣，突破教学重难点D、利用信息技术的便利广泛的收集素材和资源，化解教学难点
下列关于网站制作的评价指标中，你认为哪些是必要的（）A、主题明确，内容有意义B、界面友好，结构清晰C、各种媒体处理和运用恰当D、链接正确，各主要页面能相互返回
PowerPoint由于它强大的编辑功能且简单易学；培训师起步制作课件都是从PowerPoint开始；利用其内置丰富动画、声音效果、超级链接；满足一般的制作需求；但它的主要缺陷是：（）A、不支持IE浏览器B、不支持动画功能C、内置动画生硬；交互功能差D、界面操作不友好
多媒体教学课件利用图形交互界面，提供友好的（）交互操作。A、师生B、人机C、素材
多媒体课件的基本要求：在多媒体课件中正确表达教学内容、反映教学过程和教学策略、具有友好的人机交互界面及（）。A、具有诊断评价、反馈强化功能B、用了总比不用好C、数量多就行D、档次高就好
网络课件开发原则包括（）、友好性。A、科学性B、针对性C、集成性D、交互性
多媒体教学课件制作，应（）。A、围绕教学内容进行B、保证内容的逻辑性，要有明确的主线C、适当地使用图像.动画等多媒体信息D、避免加入与教学主题无关的内容
填空题制作课件选题的确定时，要把握科学性原则，多媒体CAI课件所展示的教学内容，是教师（）的具体体现。因而在确定选题时一定要符合（），体现先进的教学思想。
单选题多媒体课件与多媒体课程内容的关系是（）。A先有课件后有课程内容B课程内容与课件同时制作C先有课程内容后有课件D课程内容和课件无所谓先后顺序
多选题多媒体课件界面设计基本原则包括：（）A操作简便B界面简洁C色彩和谐D布局合理
多选题年鉴单一性条目具有什么特点（）A选题选材单一B选题选材多样化C内容记述具体D内容记述简单
单选题多媒体课件的基本要求：在多媒体课件中正确表达教学内容、反映教学过程和教学策略、具有友好的人机交互界面及（）。A具有诊断评价、反馈强化功能B用了总比不用好C数量多就行D档次高就好
多选题多媒体课件的开发过程包括（）。A脚本设计B采集、制作多媒体素材C用多媒体创作工具集成课件D课件测试
单选题课件的设计及制作是（）开发的主要任务内容。A多媒体课件BPPT课件CflAsh课件De-leArning课件