以下不属于条件强化物的是()A、表扬B、微笑C、温暖D、赞许

以下不属于条件强化物的是()

  • A、表扬
  • B、微笑
  • C、温暖
  • D、赞许

相关考题:

表扬的方式有赞许、称赞和( )。a、奖励 b、抚摸 c、微笑 d、点头 表扬的方式有赞许、称赞和( )。a、奖励b、抚摸c、微笑d、点头

下列不属于表扬奖励常用的方式是( )。 A.赞许B.表扬C.信任D.奖励

表扬的方式有赞许、称赞和()。 A.奖励B.抚摸C.微笑D.点头

“适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。A对B错

在实施强化的过程中,赞扬、拥抱、点头、微笑等属于()A活动性强化物B操作性强化物C社会性强化物D拥有性强化物

下列不属于表扬奖励常用的方式是()。A、赞许B、表扬C、信任D、奖励

“适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。

当某学生独立完成作业后,教师给予表扬。教师的表扬对该生的行为是()A、正强化物B、正惩罚物C、正强化物和正惩罚物D、正强化物或正惩罚物

表扬奖励的具体方式有三种:一是赞许,二是表扬,三是鼓励。

下列属于一级强化物的是( )A、钱B、关注C、水D、赞许E、地位

下列有关二级强化物描述正确的是( )A、二级强化物又称社会强化物、条件强化物B、钱、关注、赞许、地位等都是二级强化物C、二级强化物的特点是不容易受短缺状态的影响D、二级强化物在现代人类行为塑造中具有更现实、更有效的作用E、以上都对

以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。A、对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式B、批评,表扬都是强化方式C、表扬是强化方式,批评是弱化方式D、批评是强化方式,表扬是弱化方式

教师的口头表扬是最常用、最简便易行的()A、活动性强化物B、反馈性强化物C、社会性强化物D、物质性强化物

下列不属于社会性强化物的是()A、微笑B、点头C、成绩D、冷眼

以下选项中,属于一级强化物的是()A、人民币、安全B、灯光、安全C、温暖、水D、温暖、分数

表扬一般可分为两种方式:赞许和表扬。

以下属于二级强化物的是()A、食物B、安全C、钱D、温暖

()是热情的标志,是友好的信号。A、高兴B、赞许C、微笑D、尊敬

单选题以下选项中,属于一级强化物的是()A人民币、安全B灯光、安全C温暖、水D温暖、分数

单选题下列属于一级强化物的是( )A钱B关注C水D赞许E地位

单选题以下属于二级强化物的是()A食物B安全C钱D温暖

单选题下列不属于正强化手段的是()。A提升B表扬C降级D改善工作条件

单选题下列有关二级强化物描述正确的是( )A二级强化物又称社会强化物、条件强化物B钱、关注、赞许、地位等都是二级强化物C二级强化物的特点是不容易受短缺状态的影响D二级强化物在现代人类行为塑造中具有更现实、更有效的作用E以上都对

填空题钱、关注、赞许、地位等属于()强化物。

多选题以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。A对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式B批评,表扬都是强化方式C表扬是强化方式,批评是弱化方式D批评是强化方式,表扬是弱化方式

单选题下列不属于社会性强化物的是()。A微笑B点头C成绩D冷眼

单选题()是热情的标志,是友好的信号。A高兴B赞许C微笑D尊敬