根据作用于信息加工的不同阶段,理解和保持知识的策略主要包括()三种策略。A、复述策略B、管理策略C、时间策略D、精致策略E、组织策略

根据作用于信息加工的不同阶段,理解和保持知识的策略主要包括()三种策略。

  • A、复述策略
  • B、管理策略
  • C、时间策略
  • D、精致策略
  • E、组织策略

相关考题:

学习策略主要包括:() A、元认知策略和注意策略B、组织策略和精加工策略C、做笔记策略和.时间管理策略D、环境管理策略和学业求助策略

有时为了便于理解知识,学习者也会利用表格帮助掌握知识,这种学习策略属于( )。A.精细加工策略B.元认知策略C.复述策略D.组织策略

元认知策略主要包括计划策略、监视策略和(  )A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.调节策略

认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和(  )A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略

元认知策略主要包括计划策略、监视策略和( )A、 复述策略B、 组织策略C、 精细加工策略D、 调节策略

将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是( )A.元认知策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.复述策略

学习策略的分类包括认知策略、元认知策略及()A资源管理策略B监控策略C复述策略D组织策略

认知策略主要包括以下哪几种()A组织策略B精细加工策略C复述策略D支持策略

()是一种理解性的记忆策略,和复述策略结合使用,可以使记忆效果显著提高。A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略

()主要作用于认知过程中“选择”、“获得”与“建构”、“综合”之间的过渡阶段。A、精制策略B、复述策略C、组织策略

()作用于“构建”、“综合”阶段,即认知过程的深加工阶段。A、复述策略B、精制策略C、组织策略

几种主要的学习策略包括以下哪些:()A、元认知策略和注意策略B、组织策略和精加工策略C、做笔记策略和.时间管理策略D、环境管理策略和学业求助策略

儿童常用的学习策略包括复述策略、表象加工策略和()A、资源管理策略B、监控策略C、讲述策略D、组织策略

认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()。A、组织策略B、计划策略C、监视策略D、调节策略

陈述性知识的认知策略不包括()。A、复述策略B、精加工策略C、思维策略D、组织策略

元认知策略包括()。A、复述策略B、计划策略C、努力管理策略D、监视策略E、调节策略

元认知策略包括()。A、复述策略B、计划策略C、组织策略D、调节策略E、监视策略

认知策略不包括()。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、时间管理策略

单选题认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()。A组织策略B计划策略C监视策略D调节策略

单选题认知策略不包括()。A复述策略B精细加工策略C组织策略D时间管理策略

单选题儿童常用的学习策略包括复述策略、表象加工策略和()A资源管理策略B监控策略C讲述策略D组织策略

单选题学习策略的分类包括认知策略、元认知策略及()A资源管理策略B监控策略C复述策略D组织策略

单选题()是一种理解性的记忆策略,和复述策略结合使用,可以使记忆效果显著提高。A精细加工策略B组织策略C复述策略D元认知策略

单选题有时为了便于理解知识,学习者也会利用表格帮助掌握知识,这种学习策略属于(  )。A精细加工策略B元认知策略C复述策略D组织策略

多选题根据作用于信息加工的不同阶段,理解和保持知识的策略主要包括()三种策略。A复述策略B管理策略C时间策略D精致策略E组织策略

单选题()作用于“构建”、“综合”阶段,即认知过程的深加工阶段。A复述策略B精制策略C组织策略

单选题陈述性知识的认知策略不包括()。A复述策略B精加工策略C思维策略D组织策略