学习策略包括认知策略、()、和资源管理策略。 A、思维策略B、元认知策略C、方法策略D、时间管理策略
学习策略主要包括:() A、元认知策略和注意策略B、组织策略和精加工策略C、做笔记策略和.时间管理策略D、环境管理策略和学业求助策略
()就是对相关信息进行归类和整理的过程。 A、精加工策略B、注意策略C、组织策略D、元认知策略
几种主要的学习策略有：()A、元认知策略和注意策略B、组织策略和精加工策略C、做笔记策略和时间管理策略D、环境管理策略和学业求助策略
学习策略包括认知策略、元认知策略和()。A、环境管理策略B、方法管理策略C、资源管理策略D、时间管理策略
学习策略包括()。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、时间管理策略
元认知策略主要包括()、监控策略和自我调节策略。A、评价策略B、计划策略C、认知策略D、注意策略
()是指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。A、环境管理策略B、注意策略C、组织策略D、元认知策略
下面属于学习策略的是:A、组织策略B、精加工策略C、注意策略D、元认知策略
学习策略有复述策略、精加工策略、组织策略和元认知策略等。()
学业求助策略属于 【 】A．元认知策略B．组织策略C．信息策略D．资源管理策略
元认知策略主要包括计划策略、监视策略和（ ）A、 复述策略B、 组织策略C、 精细加工策略D、 调节策略
学习环境管理策略是属于学习策略的（ ）策略。A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.资源管理策略
元认知策略是指控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略，主要包括（）A学业求助策略、努力管理策略B计划策略、监控策略、调节策略C时间管理策略、学业求助策略D学习环境管理策略、时间管理策略
学习策略主要包括（）。A、元认知策略和认知策略B、交际策略C、情感策略D、以上都是
（）是辅助学生管理可用的环境和资源的策略。A、资源管理策略B、元认知策略C、精加工策略D、时间管理策略
（）是指促进学习活动的一些外显的操作程序和步骤，如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。A、认知策略B、元认知学习策略C、支持性学习策略D、精细加工策略
做笔记有助于引导个人的注意，发现知识的内在联系，是一种重要的学习策略，它属于学习策略中的（）。A、精细加工策略B、复述策略C、组织策略D、元认知策略
学习策略中的元认知策略，包括计划策略，监视策略和（）。A、调节策略B、精细加工策略C、组织实施策略D、价值性
资源管理策略包括（）A、时间管理策略B、环境管理策略C、努力和心境管理策略D、学习工具管理策略E、社会性人力资源管理策略
学习策略的类型主要包括（）、资源管理策略和（）。A、认知策略B、元认知策略C、演绎策略D、归纳策略
单选题元认知策略是指控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略，主要包括（）A学业求助策略、努力管理策略B计划策略、监控策略、调节策略C时间管理策略、学业求助策略D学习环境管理策略、时间管理策略
单选题学习策略可以分为认知策略、元认知策略和( )A精加工策略B资源管理策略C记忆策略D时间管理策略
多选题几种主要的学习策略包括以下哪些：（）A元认知策略和注意策略B组织策略和精加工策略C做笔记策略和.时间管理策略D环境管理策略和学业求助策略
单选题运用类比和记忆术来促进对信息的理解和记忆是学习策略中的（）。A组织策略B精加工策略C元认知策略D注意策略
单选题（）是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术，包括复述策略、精加工策略和组织策略。A认知策略B学习策略C元认知策略D管理策略
单选题学业求助属于学习策略中的（）A认知策略B精细加工策略C元认知策略D资源管路策略