聆听模式的四个阶段中,第一阶段的主要任务是()。A、释意B、回答C、集中精力D、评价
聆听模式的四个阶段中,第一阶段的主要任务是()。
- A、释意
- B、回答
- C、集中精力
- D、评价
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在高中鉴赏课《沂蒙山小调》中,聆听结束后老师请学生回答歌曲的体裁,学生回答后老师对学生做出鼓励性评价,并在学生成长阶段评价记录册中写道:“该同学能够准确听辨不同的体裁和形式”。这种评价方式是()。A.自评B.互评C.他评D.定量测评
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单选题以案主为中心进行治疗的方法迅速发展,罗杰斯的影响力也日益扩大的是人本治疗模式发展的四个阶段中的哪一阶段()。A第三阶段B第四阶段C第一阶段D第二阶段