下列属于激励的工作方法的是（）。A、工作行为B、关系行为C、高工作行为与低关系行为D、低工作行为与高关系行为
下列属于激励的工作方法的是（）。
- A、工作行为
- B、关系行为
- C、高工作行为与低关系行为
- D、低工作行为与高关系行为
相关考题：
在领导双因素模式中，领导者严格执行制度，建立良好的工作秩序和责任制，但不注意关心爱护下属，与下属关系不融洽的领导类型被成为( )。A.低组织高体谅的领导行为B.高组织低体谅的领导行为C.高组织高体谅的领导行为D.低组织低体谅的领导行为
领导生命周期理论中，领导行为逐步推移的程序是A、低工作与高关系-低工作与低关系-高工作与低关系-高工作与高关系B、低工作与高关系-高工作与低关系-低工作与低关系-高工作与高关系C、高工作与低关系-高工作与高关系-低工作与高关系-低工作与低关系D、高工作与低关系-低工作与髙关系-高工作与高关系-低工作与低关系E、高工作与低关系-低工作与低关系-高工作与高关系-低工作与高关系
根据领导生命周期理论,护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是A.高工作低关系SXB 根据领导生命周期理论，护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是A．高工作低关系B．高关系高工作C．低工作高关系D．低工作低关系E．高工作高关系
领导生命周期理论中，领导行为逐步推移的程序是A.低工作与高关系一低工作与低关系一高工作与低关系一高工作与高关系B.低工作与高关系一高工作与低关系一低工作与低关系一高工作与高关系C.高工作与低关系一高工作与高关系一低工作与高关系一低工作与低关系D.高工作与低关系一低工作与高关系一高工作与高关系一低工作与低关系E.高工作与低关系一低工作与低关系一高工作与高关系一低工作与高关系
下列关于领导生命周期理论的选项中，正确的是()A.指导型领导是高关系、低任务的领导风格B.支持型领导是高关系、高工作的领导风格C.领导行为的工作行为越低，说明下属成熟度越高D.领导行为的关系行为越高，说明下属成熟度越低
领导生命周期理论中，领导行为逐步推移的程序是A:低工作与高关系→低工作与低关系→高工作与低关系→高工作与高关系B:低工作与高关系→高工作与低关系→低工作与低关系→高工作与高关系C:高工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系→低工作与低关系D:高工作与低关系→低工作与高关系→高工作与高关系→低工作与低关系E:高工作与低关系→低工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系
领导生命周期理论中，领导行为逐步推移的程序是A.低工作与高关系→低工作与低关系→高工作与低关系→高工作与高关系B.低工作与高关系→高工作与低关系→低工作与低关系→高工作与高关系C.高工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系→低工作与低关系D.高工作与低关系→低工作与高关系→高工作与高关系→低工作与低关系E.高工作与低关系→低工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系
领导情境也把两个维度领导的行为方式分为（）类型。A、高关系-----低工作的参与B、低关系-----高工作的命令式C、高关系-----高工作的推销式D、低关系-----低工作的授权式E、高低关系结合的管理方式
情境领导理论认为，随着下属由不成熟到成熟，领导行为的轨迹是（）A、低工作低关系→高工作高关系→低工作高关系→低关系高工作B、高工作低关系→高工作高关系→高关系低工作→低工作低关系C、低工作低关系→低工作高关系→高工作高关系→高工作低关系D、低工作高关系→低关系高工作→低关系低工作→高工作高关系
在领导理论中，领导者严格执行制度，建立良好的工作秩序和责任制，但不注意关心爱护下属，与下属关系不融洽的领导类型被成为（）。A、低组织高体谅的领导行为B、高组织低体谅的领导行为C、高组织高体谅的领导行为D、低组织低体谅的领导行为
在领导双因素模式中，领导者不注意关心爱护下属，不与下属交换思想，与下属关系不够融洽，不注意执行规章制度，工作无序，效率低下的领导类型被称为（）A、低组织高体谅的领导行为B、高组织低体谅的领导行为C、高组织高体谅的领导行为D、低组织低体谅的领导行为
情境领导模式使用的两个领导维度与费德列的划分相同：任务行为和关系行为。但是，赫塞和布兰查德正向前迈进了一步，他们认为每一维度有低有高，以下描述哪几项具有领导风格（）。A、命令型领导方式（高工作与低关系）：领导者定义角色，告诉下属应该干什么怎么干以及何时何地的去干B、说服型领导方式（高工作与高关系）：领导者同时提供制造性的行为与支持性的行为C、参与型领导方式（低工作与高关系）：领导者与下属共同决策，领导者的主要角色是提供便利条件与沟通D、授权型领导方式（低工作与低关系）：领导者提供极少的指导和支持E、全职型领导方式（低工作与低关系）：领导者增强极多的指导和支持
单选题高的关系行为和低的工作行为是哪种领导方式（）A说服型B领导型C参与型D授权型