用()可以在员工受到挫折时,减少或消除员工的不良情绪。A、单向劝导式面谈B、双向倾听式面谈C、解决问题式面谈D、综合式绩效面谈

用()可以在员工受到挫折时,减少或消除员工的不良情绪。

  • A、单向劝导式面谈
  • B、双向倾听式面谈
  • C、解决问题式面谈
  • D、综合式绩效面谈

相关考题:

按照绩效面谈的具体过程及其特点,绩效面谈可以分为( )。A.单向劝导式面谈B.双向倾听式面谈C.解决问题式面谈D.综合式面谈E.分析问题式面谈

根据面谈的具体过程及特点,可以将绩效面谈分为( )。A.解决问题式面谈B.单向劝导式面谈C.绩效考评式面谈D.双向倾听式面谈E.综合式绩效面谈

适用于促进员工潜能的开发和全面发展的绩效考核面谈类型为( )。A.单向劝导式面谈B.综合式绩效面谈C.双向倾听式面谈D.解决问题式面谈

(2017年5月)绩效面谈方式中,()更有助于促进员工潜能开发和全面发展A.单向劝导式面谈B.双向倾听式面谈C.解决问题式面谈D.综合式绩效面谈

( )适用于促进员工潜能的开发和全面发展。A.单向劝导式面谈B.双向倾听式面谈C.解决问题式面谈D.综合式绩效面谈

绩效面谈的类型包括( )。A.单向劝导式面谈B.单向倾听式面谈C.双向倾听式面谈D.解决问题式面谈E.综合式绩效面谈

采用( ),可以在员工受到挫折时,减少或消除员工的不良情绪。A.单向劝导式面谈B.双向倾听式面谈C.解决问题式面谈D.综合式绩效面谈

绩效面谈的类型包括()。A.单向劝导式面谈B.双向倾听式面谈C.解决问题式面谈D.综合式绩效面谈E.指导性面谈

按照绩效面谈的具体过程极其特点,绩效面谈可区分为以下类型( )。A.单向劝导式面谈B.双向倾听式面谈C.解决问题式面谈D.单向指导型面谈E.综合式绩效面谈

为了实现绩效面谈的多重目标,适合采取(  )。A.单向劝导式面谈B.双向倾听式面谈C.解决问题式面谈D.综合式绩效面谈

在员工受到挫折时,可减少或消除员工的不良情绪的绩效面谈的类型是()。A:单向劝导式面谈B:双向倾听式面谈C:解决问题式面谈D:综合式绩效面谈

( )帮助下属解决问题,提出改进绩效的计划和目标。A.单向劝导式面谈B.双向倾听式面谈C.解决问题式面谈D.综合式绩效面谈

( )绩效面谈为下属提供了参与考评以及与上级主管进行交流的机会,特别是员工在受到挫折时,有助于减少或消除员工的不良情绪。A.双向倾听式B.综合式C.解决问题式D.单向劝

根据面谈的具体过程及特点,可以将绩效面谈分为( )。A:解决问题式面谈B:单向劝导式面谈C:绩效考评式面谈D:双向倾听式面谈E:综合式绩效面谈

根据面谈的具体过程及特点,可将绩效面谈分为()。A:解决问题式面谈B:单向劝导式面谈C:绩效考评式面谈D:双向倾听式面谈E:综合式绩效面谈

适用于促进员工潜能的开发和全面发展的绩效考核面谈类型为( )。A:单向劝导式面谈B:综合式绩效面谈C:双向倾听式面谈D:解决问题式面谈

根据面谈的具体过程及特点,可将绩效面谈分为(  )。A.解决问题式面谈B.单向劝导式面谈C.绩效考评式面谈D.双向倾听式面谈E.综合式绩效面谈

根据面谈的具体过程及其特点,绩效面谈可以分为()A:单向劝导式面谈B:解决问题式面谈C:双向倾听式面谈D:综合式绩效面谈E:单向指导型面谈

按照绩效面谈的(),绩效面谈可以分为:单向劝导式面谈、双向倾听式面谈、解决问题式面谈和综合式绩效面谈。A、内容和形式B、具体过程及其特点C、时间不同D、目的不同

适用于参与意识不强的下属的面谈类型是()。A、单向劝导式面谈B、双向倾听式面谈C、解决问题式面谈D、综合式绩效面谈

按照绩效面谈的具体过程及其特点,绩效面谈可以分为()A、单向劝导式面谈B、双向倾听式面谈C、解决问题式面谈D、综合式面谈E、分析问题式面谈

()绩效面谈为下属提供了参与考评以及与上级主管进行交流的机会,特别是员工在受到挫折时,有助于减少或消除员工的不良情绪。A、双向倾听式B、综合式C、解决问题式D、单向劝

适用于促进员工潜能开发和全面发展的面谈方式是()A、单向劝导式面谈B、双向倾听式面谈C、解决问题式面谈D、综合式绩效面谈

单选题适用于促进员工潜能开发和全面发展的面谈方式是()A单向劝导式面谈B双向倾听式面谈C解决问题式面谈D综合式绩效面谈

多选题按照绩效面谈的具体过程及其特点,绩效面谈可以分为()A单向劝导式面谈B双向倾听式面谈C解决问题式面谈D综合式面谈E分析问题式面谈

多选题根据面谈的具体过程及特点,可将绩效面谈分为(  )。A解决问题式面谈B单向劝导式面谈C绩效考评式面谈D双向倾听式面谈E综合式绩效面谈

单选题用()可以在员工受到挫折时,减少或消除员工的不良情绪。A单向劝导式面谈B双向倾听式面谈C解决问题式面谈D综合式绩效面谈