横向比较法是（）。 A、对不同时期现象的异同点进行比较和分析B、根据同一标准对同一时间的不同认识对象进行比较C、指把握事物的质，识别事物的量，探求事物量变与质变及其相互关系D、指从具体独特的现象中抽取一些主要性质，舍弃其他性质建立的典型或标本
横向比较法是（）。
- A、对不同时期现象的异同点进行比较和分析
- B、根据同一标准对同一时间的不同认识对象进行比较
- C、指把握事物的质，识别事物的量，探求事物量变与质变及其相互关系
- D、指从具体独特的现象中抽取一些主要性质，舍弃其他性质建立的典型或标本
相关考题：
任何一个观察对象,都是相对静止又发展变化的,或各自独立又相互联系的,而一次具体的观察,往往只侧重事物性质的某个方面。因此,根据对观察对象性质的不同选择,可以在两个层次上把观察方法分为三种()。 A、静态观察(观察对象本身)B、动态观察C、比较观察(该事物与他事物的区别和联系)D、整体观察
下列关于量变和质变说法正确的是A、量变是事物数量的增减和场所的变更，体现了事物的连续性B、质变是事物根本性质的显著的变化，是事物连续性的中断C、度是区分质变和量变的根本标志D、量变是事物数量的增减和场所的变更，是事物连续性的中断E、质变是事物根本性质的显著的变化，体现了事物的连续性
总的量变过程中的部分质变是指（ ）A.事物的根本属性没变，比较次要的性质发生了变化，使事物呈现出阶段性B.事物全局性质没变，某些局部的性质发生了变化C.新质要素在量上的迅速扩张D.旧质要素在量上迅速减少E.质变和量变相互渗透
对阴阳的含义理解不正确的是A:阴阳属于中国古代哲学的一对范畴B:阴阳是对自然界相互关联的某些事物或现象对立双方属性的概况C:阴阳可以表征不同事物或现象的属性特点D:阴阳可以表征同一事物不同方面的属性特点E:阴阳可以指代具体的事物或现象
下列方法中，（）是指在分析的基础上，把同一事物或不同事物的某些方面、某些要素或某些侧面加以比较，确定其相同点、不同点和相互间的关系或联系，从而把握事物的本质属性或运行规律的学习方法。A、文献阅读法B、调查研究法C、比较研究法D、系统思考法
单选题横向比较法是（）。A对不同时期现象的异同点进行比较和分析B根据同一标准对同一时间的不同认识对象进行比较C指把握事物的质，识别事物的量，探求事物量变与质变及其相互关系D指从具体独特的现象中抽取一些主要性质，舍弃其他性质建立的典型或标本
单选题下列方法中，（）是指在分析的基础上，把同一事物或不同事物的某些方面、某些要素或某些侧面加以比较，确定其相同点、不同点和相互间的关系或联系，从而把握事物的本质属性或运行规律的学习方法。A文献阅读法B调查研究法C比较研究法D系统思考法
填空题对于颜色的三分量而言，（）是表示事物或现象定性性质，而（）和明度表示的是事物或现象的定量的性质