对不同历史时期的社会现象的异同点进行比较和分析的方法是（）。A、现象分类法B、系统分析法C、历史比较法D、类型比较法
对不同历史时期的社会现象的异同点进行比较和分析的方法是（）。
- A、现象分类法
- B、系统分析法
- C、历史比较法
- D、类型比较法
相关考题：
通过参与观察、深入访谈、文献分析等方法对某一社会现象进行深入的调查，并采用分类、比较、归纳、矛盾分析等方法对调查资料进行加工分析，从而获得对该社会现象的总体有较深入认识的一种研究类型是指()A、定量研究B、定比研究C、定距研究D、定性研究
具体运用历史比较研究法的一般步骤是A、收集语文教学的历史资料。凡是有研究价值的历史材料都要收集;B、对资料进行分析比较，了解语文教学的发展变化和历史必然联系;C、寻找相同点与不同点，以把握规律，预测未来;D、做出比较的结论。
集中量数的作用有()。 A.说明社会现象的数量的一般水平B.说明社会现象本质特征C.分析某些社会现象之间的依存关系D.对社会现象在不同时间的变化进行比较以说明现象的趋势和规律E.比较不同空间的同类现象
根据两个或两类事物之间的相异点和相同点的比较，认识事物之间的关系，或用一种社会现象说明另一种社会现象的方法是城市社会学分析方法中的（）。A、矛盾分析法B、社会因素分析法C、对比分析法D、功能分析法
对检测数据分析方法描述正确的有（）。A、对检测数据分析方法有纵向分析法、横向分析法B、对同一设备的不同时间的检测数据进行比较为纵向分析法C、对同一设备的不同相的检测数据进行比较为横向分析法D、对同类设备的检测数据进行比较为横向分析法
单选题根据两个或两类事物之间的相异点和相同点的比较，认识事物之间的关系，或用一种社会现象说明另一种社会现象的方法是城市社会学分析方法中的（）。A矛盾分析法B社会因素分析法C对比分析法D功能分析法
单选题对不同时期现象的异同点进行比较和分析，此种比较分析方法称为（）A横向比较法B纵向比较法C理想类型比较法D理论与事实比较法