任何一个观察对象,都是相对静止又发展变化的,或各自独立又相互联系的,而一次具体的观察,往往只侧重事物性质的某个方面。因此,根据对观察对象性质的不同选择,可以在两个层次上把观察方法分为三种()。 A、静态观察(观察对象本身)B、动态观察C、比较观察(该事物与他事物的区别和联系)D、整体观察
对照就是把两个对立的事物或一个事物的两个对立的方面放在一起,加以比较。() 此题为判断题(对，错)。
对比指的是把两种相反、相对立的事物或者同一事物相反相对的两个方面加以对照、比较,突出双方面的特征。() 此题为判断题(对，错)。
( )就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。A.比较B.分析C.概括D.综合
“据两类事物某些相似或相同的性质，从而推出另一性质也相似或相同”的逻辑方法是（）A比喻法B对比法C区别法D类比
下列论证方法属于对比论证的是（）A、揭示对方论据的虚假或谬误B、直接揭示对方论点的片面虚假或谬误C、通过性质特点相反或对立的事物的比较来证明论点D、揭示对方在论证推理中的逻辑错误
关于测量，正确的是（）。A、测量就是心理测量B、测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C、测量就是用数字表描述事物的法则D、测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性
指对事物的性质、特点、形状、结构等方面进行相反、对立或差异的比较而形成的联想是（）。A、对比联想B、自由联想C、相似联想D、接近联想
通过把性质、特点相同或相近的事物或性质特点不同、相反的事物放在一起加以比较，从而论证论点的论证方式是（）A、演绎法B、归纳法C、例证法D、比较法
《谏逐客书》贯穿始终的论证方法是（）A、由个别到一般B、由一般到个别C、在某些方面相反或对立的不同事物之间比较D、在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较
选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较，来说明事物本质、特征的说明方法是（）。A、类比说明B、对比说明C、比较说明D、比喻说明
衬托由有主从关系的两个事物或一个事物的两个方面构成。
（）就是对两个或两类性质相同的事物所具有的特征加以比较，在比较中寻找事物的共同点。
下列对测量的描述，正确的是（）.A、测量就是心理测量B、就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C、就是用数字来描述事物的法则D、测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性
关于测量，说法正确的是（）。A、测量就是心理测量B、就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C、就是用数字来描述事物的法则D、就是用一些题目或数字来描述事物的属性
（）是把两种对立的事物或同一事物两个对立的方面放在一起加以比较。A、对比B、映衬C、错综D、警策
单选题通过把性质、特点相同或相近的事物或性质特点不同、相反的事物放在一起加以比较，从而论证论点的论证方式是（）A演绎法B归纳法C例证法D比较法
判断题衬托由有主从关系的两个事物或一个事物的两个方面构成。A对B错
单选题（）是把两种对立的事物或同一事物两个对立的方面放在一起加以比较。A对比B映衬C错综D警策
单选题下列对测量的描述，正确的是（）.A测量就是心理测量B就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C就是用数字来描述事物的法则D测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性
单选题指对事物的性质、特点、形状、结构等方面进行相反、对立或差异的比较而形成的联想是（）。A对比联想B自由联想C相似联想D接近联想
多选题下列有关辞格的表述，错误的有（ ）。A对偶就是把意义相关、字数相等、结构相同的两个语句对称地排列在一起，表达一个相对、相似、相关或相承的意思B排比就是把两个或两个以上结构相同或相似、意义相关的句子或句子成分排列在一起C对比就是把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面并举出来，相对比较D层递就是根据事物的逻辑关系，连用意思相似的语句，表达层层递升的意思E反复就是为了突出某种意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子
单选题关于测量，正确的是（）。A测量就是心理测量B测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C测量就是用数字来描述事物的法则D测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性
单选题（ ）就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。A比较B分析C概括D综合
单选题关于测量，说法正确的是（）。A测量就是心理测量B就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C就是用数字来描述事物的法则D就是用一些题目或数字来描述事物的属性
判断题移情就是对某人（或某事物）的感情转移到其他人（或事物）上。A对B错
单选题选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较，来说明事物本质、特征的说明方法是（）。A类比说明B对比说明C比较说明D比喻说明