单选题下列方法中,()是指在分析的基础上,把同一事物或不同事物的某些方面、某些要素或某些侧面加以比较,确定其相同点、不同点和相互间的关系或联系,从而把握事物的本质属性或运行规律的学习方法。A文献阅读法B调查研究法C比较研究法D系统思考法

单选题
下列方法中,()是指在分析的基础上,把同一事物或不同事物的某些方面、某些要素或某些侧面加以比较,确定其相同点、不同点和相互间的关系或联系,从而把握事物的本质属性或运行规律的学习方法。
A

文献阅读法

B

调查研究法

C

比较研究法

D

系统思考法


参考解析

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归类记忆法是指通过比较两个或两个以上事物的相同点和不同点来进行记忆的方法。() 此题为判断题(对,错)。

将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是( )A.比较方法B.演绎方法C.分析方法D.综合方法

下列关于客户需求理解正确的是()。 A.降低或减少某些不好的事物B.只增不减C.改进好的事物D.维持某些需求

《谏逐客书》贯穿始终的论证方法是( )A.由一般到个别B.由个别到一般C.在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较D.在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较

分析型思维指的是把事物的各种属性、各个部分或方面分解开来一一加以考察,以此来认识事物的基础或本质的思维方法;综合型思维指的是把事物的各种属性、各个部分或方面联合成为整体进行考察的思维方法;比较型思维是把各种事物加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。根据上述定义,对于东西方均存在的犯罪问题,下列属于综合型思维的是:A.分析有宗教信仰和无宗教信仰者的犯罪比例,研究宗教信仰和犯罪是否存在相关性B.从社会发展的角度,探析犯罪行为与社会稳定之间的关系C.比较东西方的文化差异及犯罪的不同特点,考察其中的关联性D.运用大数据,分析高科技犯罪分子在犯罪前的网络言论,探寻从其言论是否可以预判其犯罪行为

孟子用“五十步笑百步”说理的论证方法属于( )A.由个别到一般B.由一般到个别C.在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较D.在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较

( )就是把同类事物的共同属性联结起来,或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。A.比较B.分析C.概括D.综合

找出两类事物之间的相同点、不同点的思维过程是()A、抽象概括B、系统化C、比较D、求异思维

把各种感知对象加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是()A、分析B、综合C、比较D、抽象

下列方法中,()是指在分析的基础上,把同一事物或不同事物的某些方面、某些要素或某些侧面加以比较,确定其相同点、不同点和相互间的关系或联系,从而把握事物的本质属性或运行规律的学习方法。A、文献阅读法B、调查研究法C、比较研究法D、系统思考法

《季氏将伐颛臾》中用“危而不持,颠而不扶”说理,其论证方法属于()A、在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较B、在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较C、由个别到一般D、由一般到个别

保留指对某些事物加以隐瞒和()的倾向。

()是把整体分为部分,把复杂的事物分解成为简单要素,然后分别对部分或简单要素加以研究的一种思维方法A、分析法B、综合法C、归纳法D、演绎法

《谏逐客书》贯穿始终的论证方法是()A、由个别到一般B、由一般到个别C、在某些方面相反或对立的不同事物之间比较D、在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较

(),是把事物罗列开来,举其要素分别加以分析研究的一类创造方法。

将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。A、比较方法B、演绎方法C、分析方法D、综合方法

()是把两种对立的事物或同一事物两个对立的方面放在一起加以比较。A、对比B、映衬C、错综D、警策

单选题《谏逐客书》贯穿始终的论证方法是()A由个别到一般B由一般到个别C在某些方面相反或对立的不同事物之间比较D在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较

单选题下列方法中,()是指在分析的基础上,把同一事物或不同事物的某些方面、某些要素或某些侧面加以比较,确定其相同点、不同点和相互间的关系或联系,从而把握事物的本质属性或运行规律的学习方法。A文献阅读法B调查研究法C比较研究法D系统思考法

单选题《季氏将伐颛臾》中用“危而不持,颠而不扶”说理,其论证方法属于()A在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较B在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较C由个别到一般D由一般到个别

填空题(),是把事物罗列开来,举其要素分别加以分析研究的一类创造方法。

单选题()是把两种对立的事物或同一事物两个对立的方面放在一起加以比较。A对比B映衬C错综D警策

单选题(  )是把实际数和基数进行对比,从而确定它们之间相同点和不同点的方法。A比率分析法B比较分析法C结构分析法D数学模型法

单选题将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质,这种思维方法是(  )。A比较方法B演绎方法C分析方法D综合方法

单选题将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。A比较方法B演绎方法C分析方法D综合方法

单选题( )就是把同类事物的共同属性联结起来,或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。A比较B分析C概括D综合

填空题保留指对某些事物加以隐瞒和()的倾向。

单选题把各种感知对象加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是()A分析B综合C比较D抽象