新中国成立初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（ ）。A．凯洛夫的《教育学》B．冈察洛夫的《教育学》C．巴拉诺夫的《教育学》D．巴班斯基的《教育学》
被教育学者公认为是标志着教育学从哲学中独立出来的教育学专著是( )。A.赫尔巴特的《普通教育学》B.杜威的《民主主义与教育》C.夸美纽斯的《大教学论》D.凯洛夫的《教育学》
青少年的婚前性行为最大特点是A、无计划性和无保护性B、性交过早C、性交频繁D、不洁性交E、多性伙伴
在世界教育学史上被认为是"现代教育学之父"或"科学教育学的奠基人"的人()A、老子B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特
教育性质论的观点认为学校管理学从属于教育学科，是教育学的一个分支()
青少年社区矫正的基本内容包括()。 A、日常管理B、教育学习和心理矫正C、公益劳动D、帮困解难
在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的学者是（ ）。
建国初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（ ）。A、 凯洛夫的《教育学》B、 冈察洛夫的《教育学》C、 巴拉诺夫的《教育学》D、 巴班斯基的《教育学》
青少年的最大特点是其（ ）。A.发展性B.阶段性C.层次性D.同一性
相比于其他群体，青少年群体最大的特点是（）。A、学习性B、可塑性C、发展性D、成长性
《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作，其作者是（）。
教育学认为，青少年最大的特点是（）。A、处于学习、受教育阶段B、人体的发育C、人的智力发展D、人的思想成熟
在世界教育学史上，被公认为第一部具有科学形态的教育学著作的是（）A、凯洛夫的《教育学》B、卢梭的《爱弥儿》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、布鲁纳的《教学论》
义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。(教育学)义务教育是一种强制性教育。(教育学)
新中国成立初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（）。A、凯洛夫的《教育学》B、冈察洛夫的《教育学》C、巴拉诺夫的《教育学》D、巴班斯基的《教育学》
在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育学家是（）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、拉伊
在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是杜威。
近代德国著名的心理学家和教育学家（），在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。A、卢梭B、斯宾塞C、赫尔巴特D、夸美纽斯
单选题青少年的婚前性行为最大特点是（ ）。A性交频繁B不洁性交C性交过早D无计划性和无保护性E多性伙伴
单选题世界教育学史上，被公认为第一本现代教育学著作的是( )A凯洛夫的《教育学》B卢梭的《爱弥儿》C赫尔巴特的《普通教育学》D布鲁纳的《教学论》
单选题相比于其他群体，青少年群体最大的特点是（）。A学习性B可塑性C发展性D成长性
单选题教育学认为，青少年最大的特点是（）。A处于学习、受教育阶段B人体的发育C人的智力发展D人的思想成熟
填空题《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作，其作者是（）。
单选题新中国成立初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（）。A凯洛夫的《教育学》B冈察洛夫的《教育学》C巴拉诺夫的《教育学》D巴班斯基的《教育学》
单选题在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育学家是（）A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D拉伊
判断题在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是杜威。A对B错