青少年犯罪发展的轨迹起点往往是()。 A.问题青少年B.劣迹群体C.越轨群体D.不良游戏群体
青少年的本质特征是（ ）。A．成长性B．发展性C．依赖性D．叛逆性
青少年群体的本质性特征是( )。A．稳定性B．发展性C．快速性D．多元性E．多变性
群体决策与个人能决策相比，往往更倾向于冒险。这种现象称为( )A.群体思维B.小集团思想C.集体主义自决D.群体转移
青少年的最大特点是其（ ）。A.发展性B.阶段性C.层次性D.同一性
青少年的本质特征是()。A:发展性B:成长性C:依赖性D:叛逆性
（ ）是青少年社会化的重要特点。协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系，对青少年社会化有重要作用。A.群体社会化B.社会群体化C.群体成人化D.群体成熟化
权威认同主要是（）群体的咨询任务。A儿童群体的咨询B青少年群体的咨询C成人群体的咨询D老年群体的咨询
青少年群体的本质性特征是（）。A、多变性B、多元性C、快速性D、发展性
青少年与家庭的关系是密不可分的，家庭对青少年的影响是超越于其他任何一个群体的。
青少年群体的本质特征是他们的（）。A、不定性B、发展性C、共同性D、个别性
与其他年龄阶段的人相比，儿童阶段独有的特点是（）。A、可塑性B、发展性C、成长性D、基础性E、社会性
学校群体的特点是（）A、群体人数B、群体目标C、群体规范D、群体结构E、群体意识
与成年人相比儿童的心理还处在初期，其特征主要有（）。A、发展性依赖性可塑性B、稳定性依恋性发展性C、基础性稳定性可塑性D、发展性稳定性可塑性
（）是指群体成员在群体的活动中共有的、有别于其他群体的价值、态度和行为方式的总和。A、顺从心理B、从众心理C、大众心理D、群体心理
社会学对组织行为学的最大贡献是（）A、关于组织中个体行为的研究B、关于组织中群体行为的研究C、关于群体中个人行为的研究D、关于群体中组织行为的研究
多选题与其他年龄阶段的人相比，儿童阶段独有的特点是（）。A可塑性B发展性C成长性D基础性E社会性
多选题学校群体的特点是（）A群体人数B群体目标C群体规范D群体结构E群体意识
单选题与成年人相比儿童的心理还处在初期，其特征主要有（）。A发展性依赖性可塑性B稳定性依恋性发展性C基础性稳定性可塑性D发展性稳定性可塑性
判断题青少年与家庭的关系是密不可分的，家庭对青少年的影响是超越于其他任何一个群体的。A对B错
单选题（）是指群体成员在群体的活动中共有的、有别于其他群体的价值、态度和行为方式的总和。A顺从心理B从众心理C大众心理D群体心理
单选题权威认同主要是（）群体的咨询任务。A儿童群体的咨询B青少年群体的咨询C成人群体的咨询D老年群体的咨询
单选题相比于其他群体，青少年群体最大的特点是（）。A学习性B可塑性C发展性D成长性
单选题社会学对组织行为学的最大贡献是（）A关于组织中个体行为的研究B关于组织中群体行为的研究C关于群体中个人行为的研究D关于群体中组织行为的研究
单选题青少年群体的本质性特征是（）。A多变性B多元性C快速性D发展性
单选题青少年群体的本质特征是他们的（）。A不定性B发展性C共同性D个别性
单选题在实际生活中，老年人群体、青少年群体等群体实际中并不存在，这类群体是由于特定的目的而划分的，被称为（）。A假设群体B松散群体C非正式群体D联合群体