有些父母认为味精能激发宝宝的食欲,过早的给宝宝食用味精。() 此题为判断题(对，错)。
单选题挑剔、嘲笑或简单制止宝宝自己做事，结果可能是：（）A不利于宝宝能力的发展；B影响宝宝的情绪；C影响宝宝的性格；D以上都有
判断题宝宝什么事情都想自己来，这是宝宝独立性发展的重要标志A对B错
多选题以下哪些是父母对宝宝涂鸦的适宜态度和方法：（）A宽容宝宝涂鸦的杂乱无序；B认真倾听宝宝讲解他的画；C耐心纠正宝宝画得不对的地方；D鼓励宝宝涂画，宽容由此造成的脏乱
判断题当孩子生病或遭遇挫折时，可以与宝宝暂时同睡，等宝宝恢复后再分床。A对B错
判断题父母经常和宝宝谈论彼此的需要和感受，能帮助宝宝推己及人，了解别人。A对B错
判断题数的概念很抽象，宝宝要借助具体的物品来认识和理解A对B错
判断题宝宝与小朋友发生矛盾时，父母要及早干预，避免他们相互抢夺或争吵。A对B错
判断题一两岁的宝宝还不太懂事，不能从别人的神情、语气中感受出对他的消极评价。A对B错
判断题让宝宝的小手有事情做，有助于纠正宝宝吃手的习惯A对B错
判断题经常鼓励宝宝，宝宝的表现欲望会逐日增加，这样可以把宝宝自发的行为转换为与成人的交流行为。A对B错
判断题育婴员应多和宝宝说话，培养愉快情绪，按照宝宝成长需要及时提供学习机会和条件。A对B错
判断题多和宝宝说话，培养愉快情绪，按照宝宝成长需要及时提供学习机会和条件。A对B错
判断题宝宝还小，他对自己的看法更多地依靠别人的评价。A对B错
多选题关于宝宝睡眠，下面哪种说法是正确的：（）A宝宝睡下后，父母不要在房间里逗留，要尽量让宝宝自己入睡。B如果宝宝睡下后有什么问题，父母要在给他解决以后就离开，尽量不要逗留。C如果宝宝晚上独自入睡感到孤独，可以让他选一个玩具熊、小毛毯等来陪伴他。D如果宝宝怕黑，晚上睡觉时可以在房间里给他留一盏小夜灯。
判断题父母接纳宝宝的情绪，能有效帮助宝宝发展控制情绪的能力A对B错
判断题清晰的规矩在约束宝宝的同时，也会使宝宝感到安全，因为他知道自己怎么做是合适的。A对B错
多选题如果宝宝提的问题父母不知道，适宜的应对方式是：（）A告诉宝宝自己不知道；B和宝宝一起查资料、找；C问问宝宝，他自己觉得是怎么回事；D告诉宝宝，这个问题他现在不必知道。
多选题如果宝宝不肯叫人，适宜的处置方式是：（）A坚持让宝宝叫；B不要勉强宝宝，父母自己热情地与人打招呼即可；C批评宝宝，告诉他这样不礼貌；D允许宝宝用他感觉舒服的方式与人打招呼。
判断题与宝宝谈论怎样表达情绪是合适或可以接受的，有益于宝宝发展控制情绪的能力A对B错
判断题教宝宝主动与老师沟通，对于即将入园的宝宝来说很重要。A对B错
多选题帮助宝宝入园，父母需要为他做哪些准备？（）A培养宝宝吃饭、穿衣等自理能力；B和宝宝做有关幼儿园生活的游戏；C教宝宝识字、数数；D让宝宝接触对幼儿园适应较好的小朋友。
判断题给宝宝读他喜欢的书，按照宝宝喜欢的方式读，有助于宝宝发现阅读兴趣，爱上阅读。A对B错
多选题应对两三岁宝宝发脾气的适宜、有效的做法是：（）A让宝宝充分表达；B对宝宝表示理解；C让宝宝自己待一会儿，等他冷静下来；D耐心地告诉宝宝，发脾气不对；E在宝宝发脾气时及时处罚他。
多选题让宝宝自己睡小床的益处有：（）A培养宝宝独立睡眠的习惯；B避免窒息和压伤等意外；C减少父母对宝宝健康的影响；D有利于保证父母的睡眠质量
多选题当宝宝在医院哭闹时，以下哪些做法比较有益于使他的情绪安定下来？（）A问宝宝他愿意做胆小鬼还是勇士；B告诉宝宝，如果他表现不好要受罚；C父母情绪平静、放松；D温柔地抱住宝宝，安慰他。