“教育过程最优化”理论的创立者是（ ）A、 马卡连柯B、 巴班斯基C、 赞可夫D、 凯洛夫
发展性教育理论的创立者是（ ）。A．凯洛夫B．巴班斯基C．赞科夫D．马卡连柯
“提高教学质量，促进一般发展”的思想是（ ）提出来的。 A.凯洛夫 B.加里宁C.赞可夫 D.马卡连柯
新时期小说涌现出来的第一个潮头是（）A、伤痕小说；B、反思小说；C、改革小说；D、寻根小说。
马锡五审判方式产生于（）A、北伐战争时期B、土地革命时期C、抗日战争时期D、解放战争时期
“马定夫爱民模范连”是抗日战争时期涌现出来的拥政爱民典型。
角色扮演模式是基于谁的实验以及主张提出来的（）。A、塔巴B、F.谢夫特和G.谢夫特C、萨奇曼D、马夏拉斯和考克斯
抗日战争中，涌现出来许多的少数民族抗日武装力量，主要有（） ①回民支队 ②蒙古抗日游击队 ③察哈尔民众抗日同盟军 ④东北抗日联军A、①②B、②③C、②④D、①②③
平行管理是教育家（）提出来的。A、凯洛夫B、马卡连柯C、皮亚杰D、布鲁纳
把毕生精力献给了"教学与发展"问题的教育家是（）。A、布鲁纳B、赞可夫C、苏霍姆林斯基D、马卡连柯
"教学教育过程最优化"理论的创立者是（）。A、马卡连柯B、巴班斯基C、赞可夫D、凯洛夫
最早提出教师要做"人类灵魂的工程师"的教育家是（）。A、凯洛夫B、马卡连柯C、加里宁D、赞可夫
“提高教学质量，促进一般发展”的思想是（ ）提出来的。A、凯洛夫B、加里宁C、赞科夫D、马卡连柯
抗日战争时期，清河区党政军的主要领导有（）A、景晓村B、李人凤C、龙书金D、杨国夫
现代戏剧史上历史剧的大量涌现是在什么时期（）A、"五四"文学革命时期B、北伐大革命时期C、左联时期D、抗日战争时期
“劳动素养”概念是由谁提出的？（）A、凯洛夫B、赞科夫C、苏霍姆林斯基D、马卡连柯
京剧自形成以来便不断发展，其中最兴盛的时期是清末民初，以下属于京剧演员的是（）。A、梅兰芳B、常香玉C、马连良D、马金凤
问题教学法是由苏联教学专家（）研究提出的一种应用广泛的教学方法。A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、马赫穆托夫D、马卡连柯
单选题前苏联最著名的幼儿教育家是（）A凯洛夫B赞科夫C克鲁普斯卡娅D马卡连柯
单选题平行管理是教育家（）提出来的。A凯洛夫B马卡连柯C皮亚杰D布鲁纳
单选题“提高教学质量，促进一般发展”的思想是（ ）提出来的。A凯洛夫B加里宁C赞科夫D马卡连柯
单选题新时期小说涌现出来的第一个潮头是（）A伤痕小说；B反思小说；C改革小说；D寻根小说。
单选题马锡五审判方式产生于（）A北伐战争时期B土地革命时期C抗日战争时期D解放战争时期
单选题抗日战争中，涌现出来许多的少数民族抗日武装力量，主要有（） ①回民支队 ②蒙古抗日游击队 ③察哈尔民众抗日同盟军 ④东北抗日联军A①②B②③C②④D①②③
单选题现代戏剧史上历史剧的大量涌现是在什么时期（）A五四文学革命时期B北伐大革命时期C左联时期D抗日战争时期
单选题“劳动素养”概念是由谁提出的？（）A凯洛夫B赞科夫C苏霍姆林斯基D马卡连柯