判断题中国美学里面情景交融是用来定义意象的。A对B错

判断题
中国美学里面情景交融是用来定义意象的。
A

B


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相关考题:

情景交融是文学()创造的表现特征 A、意象B、意境C、形象

中国传统美学的一个核心概念“意象”一词最早可以追溯到()A. 《春秋》B. 《尚书》C. 《易传》D. 《文心雕龙》

中国人山水观赏的美学体验的最高阶段为()。 A、观赏山水景观的形式美B、情景交融C、天人合一D、艺术创造

意境和意象的区别在于()A意境是指审美的广度,意象是指审美的深度B意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征C意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域D意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴

诗歌中情景交融而构筑的整体形象被称为()A、意象B、意境C、典型D、群体

下面不属于立体构成的美学原则的是()。A、单纯化B、秩序化C、简单化D、联系与意象

美学学科发展的三个阶段包括()。A、美学思想B、审美意识C、美学学科D、审美意象

使《再别康桥》的诗意含蓄蕴藉的主要原因是()A、情景交融的意象美B、章节整齐的建筑美C、韵律和谐的音乐美D、婉转优雅的语言美

文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴,文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和()A、情景交融B、虚实相生C、真实写照D、感同身受

意象是中国古典美学的重要概念,其中,“意”就是主观情感,“象”就是客观物象。

在《中国舞蹈意象论》一书中,如何给“舞蹈”定义?

判断题美感的实质是情景交融,物我同一,美感不一定要有审美的意象。A对B错

单选题中国传统美学认为“美”在于()A实体B经验C意象D历史

问答题在《中国舞蹈意象论》一书中,如何给“舞蹈”定义?

单选题中国美学界用情景交融来定义()。A意蕴B审美C意象D景象

多选题自然美是()与()而产生审美意象。A自我实现B情景交融C物我同一D心物不二

单选题关于美,以下说法中不正确的是?()A美在意象,美就是一个情景交融的意象世界。B意象世界照亮真实的世界。C意象世界是回到存在的本然状态。D美感是从审美对象方面来表述审美活动。

多选题美学学科发展的三个阶段包括()。A美学思想B审美意识C美学学科D审美意象

多选题美学学科发展的三个阶段包括()A审美意识B审美意象C美学思想D美学学科E审美形态

单选题中国传统美学的核心概念是()A意象B写意C传情D情趣

单选题中国传统美学用()来说明意象的性质A情景分离B主客观统一C心物不二D情景交融

单选题中国传统美学认为“美”是美在()A情景B意象C景象D意义

单选题诗歌中情景交融而构筑的整体形象被称为()A意象B意境C典型D群体

单选题蒲松龄在《聊斋志异》创造的这些意象世界,现今我们可称之为()A自然美B审美意识C情景交融D生态美

判断题意象是中国古典美学的重要概念,其中,“意”就是主观情感,“象”就是客观物象。A对B错

单选题意境和意象的区别在于()A意境是指审美的广度,意象是指审美的深度B意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征C意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域D意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴

多选题属于中国古代美学也是文艺学的概念有()。A意境B意象C传神D风骨