单选题“以身观身，以家观家”这句话出自于？（）A《论语》B《诗经》C《道德经》D《中庸》

单选题
“以身观身，以家观家”这句话出自于？（）
A

《论语》

B

《诗经》

C

《道德经》

D

《中庸》

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“观乎天文,以察时变”,出自于() A.《周易》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》
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“圣人观乎天文，以察时变;观乎人文，以化成天下”出自于( )。A.《论语》B.《庄子》C.《周易》D.《尚书》
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我国古代伟大的教育家、儒家学派创始人孔子在长期的教育实践中，提出了许多师德思想。他说：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉度哉?”(《论语·为政》)这句话反映了孔子()。A.热爱学生，有教无类B.因材施教，循循善诱C.学而不厌，诲人不倦D.以身作则，为人师表
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关于《许三观卖血记》的情节,表述正确的是()。 A.在大跃进时期，许三观一家一直在丝厂食堂吃饭。B.为了度过水灾和荒年的困苦时期，许三观一家以多睡觉、少活动的方式战胜饥饿。C.许三观过生日时，他拿出所有积蓄做了爆炒猪肝给孩子们吃。D.许三观的儿子一乐闯了祸，他因此踏上了去上海借钱的路
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沈家本根据传统儒学中的“（）”观，认为刑罚应实行（）。
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（）曾说过：以身观身，以家观家，以国观国，以天下观天下。A、老子B、孟子C、孔子D、荀子
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“以身观身，以家观家”这句话出自于？（）A、《论语》B、《诗经》C、《道德经》D、《中庸》
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《战国策》突出表现了纵横家的思想，反映了纵横家的人生观。
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当代学校教育需要重建（）。A、教师观B、学生观C、家、校、社合力观D、师生观
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“以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下”出自于（）A、《管子•牧民》B、《史记》C、《离骚》D、《礼记•儒行》
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“五岁诵六甲，十岁观百家，十五观奇书。”指的是谁？（）A、白居易B、李白C、杜甫D、刘禹锡
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以下哪一个不是雍正帝的民族观国家观：（）A、内外一家B、天下一家C、“中外一家”D、华夷之辨
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从主体结构分析，我们可以把企业价值观分成（）层次。A、企业家的价值观 B、价值观C、企业管理者的价值观 D、企业参与者的价值观
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以身观身，以家观家，以国观国，以天下观天下。是谁讲的？（）A、孔子B、老子C、孟子D、荀子
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“圣人观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下”出自于（）。A、《论语》B、《庄子》C、《周易》D、《尚书》
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（）认为从事社会活动是政治家的责任，企业家不得越俎代庖。A、社会经济观B、古典观C、社会价值观D、社会历史观
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明茨伯格和魁因提出的战略决策观有（）A、创业家型决策观B、适应型决策观C、计划型决策观D、逻辑渐进型决策观E、随意型决策观
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“圣人观乎天文，以査时变；观乎人文，以化天下。这句话出自（）。
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我们从刘勰的人生观、文学观来推究、考察，其主导思想，应该是（）家思想，同时又融进了佛家学说。
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单选题（）曾说过：以身观身，以家观家，以国观国，以天下观天下。A老子B孟子C孔子D荀子
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填空题“圣人观乎天文，以査时变；观乎人文，以化天下。这句话出自（）。
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单选题以身观身，以家观家，以国观国，以天下观天下。是谁讲的？（）A孔子B老子C孟子D荀子
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单选题“以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下”出自于（）A《管子•牧民》B《史记》C《离骚》D《礼记•儒行》
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单选题企业家的哲学思维不包括（）A世界观B发展观C人生观D价值观
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