单选题“中小学生心理素质建构与培养研究”的调查发现,中学生的突出问题是:()A师生关系和亲子关系B孤独等情绪问题C人际关系和学习问题D学习能力等问题

单选题
“中小学生心理素质建构与培养研究”的调查发现,中学生的突出问题是:()
A

师生关系和亲子关系

B

孤独等情绪问题

C

人际关系和学习问题

D

学习能力等问题


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如何培养中学生良好的态度与品德?

下列区域性的中小学生卫生保健机构的主要任务,不包括A、调查研究本地区中小学生体质健康状况B、开展中小学生常见疾病的预防与矫治C、指导本地区中小学校,开展爱国卫生运动D、开展中小学生卫生技术人员的技术培训E、开展中小学生卫生技术人员的任务指导

中学生心理素质训练原则,是心理素质训练工作的()。 A、指导方针B、规律概括和经验总结C、基本保证D、首要准则

结合实际,谈谈如何培养中学生的良好态度与品德。

Meta分析最突出的问题是()。 A、各研究结果不一致B、发表偏倚C、各研究效应大小的差D、各研究样本含量的不同

中小学心理健康教育的……是( )。A.提高全体学生的心理素质:培养勤奋好学的思维品质:充分发掘天才少年B.提高问题学生的心理素质;培养勤奋好学的思维品质:提升学生抗挫能力C.提高全体学生的心理素质:培养乐观、健康向上的心理素质:充分开发学生潜能D.提高全体学生的心理素质;培养乐观、健康向上的心理素质;培育创新性人才

(2018年)关于社会工作研究具体方法的说法,正确的有( )。A.观察法容易发现研究对象未报告的隐秘资料B.问卷调查法有助于发现研究对象的特殊性问题C.访谈法有利于及时回应变化,获得深入资料D.个案研究可以发挥辅助理论建构的重要功能E.实验研究可以有效控制研究条件和外在环境

调查研究为了发现问题、解决问题,所以()与()必须并重。A、调查;分析B、调查;决策C、分析;结论D、调查;研究

为了解我国中学生的吸烟、饮酒和其他药物滥用行为发生情况,最好采用()。A、病例对照研究B、队列研究C、普查D、抽样调查E、追踪调查

发现问题是创新的起点,创新成果则是基于问题的研究发现。

养成教育是以()为依据。A、中小学生礼仪规范B、《中学生日常行为规范》C、中学生守则

调查研究的途径和核心问题是听汇报、看材料。

我国中小学生在生涯发展中最突出的问题是()A、无法关联学习与未来发展B、不会做生涯规划C、缺少实践经验D、不了解职业分类

在研究现代化问题是有一个突出的机构是()。

Katja等对芬兰中学生的调查发现,在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。

()是中小学德育课程的重要组成部分,旨在提高中小学生心理素质、培养健全人格、促进身心和谐发展。A、心理健康教育B、挫折教育C、实诚守信教育D、感恩教育

研究者在一项调查中发现,大部分的中小学教师认为__________问题是学生中存在的较普遍和严重的问题。

本课程建构的基础是()。A、初中学生逐步扩展的生活B、初中学生的独立思考C、初中学生正确地认识自我D、初中学生的道德践行

学校卫生的重点工作对象是()A、小学生B、中学生C、中小学生D、中学生与大学生E、小学生、中学生与大学生

青少年心理健康团体训练的适用范围是()。A、解决青少年共性的心理问题或困惑B、培养和建构青少年良好心理素质C、促进青少年心理健康发展D、提升青少年心理健康水平

判断题Katja等对芬兰中学生的调查发现,在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。A对B错

问答题中学生运动员田径比赛心理素质培养的途径有哪些?

单选题为了解我国中学生的吸烟、饮酒和其他药物滥用行为发生情况,最好采用()。A病例对照研究B队列研究C普查D抽样调查E追踪调查

填空题在研究现代化问题是有一个突出的机构是()。

单选题学校卫生的重点工作对象是()。A小学生B中学生C中小学生D中学生与大学生E小学生、中学生与大学生

单选题本课程建构的基础是()。A初中学生逐步扩展的生活B初中学生的独立思考C初中学生正确地认识自我D初中学生的道德践行

多选题建构主义是社会科学领域较晚出现的认识论,对社会工作有重要影响。建构主义方法论主要有以下特征()。A否认存在客观事实,认为人们观察到的东西都是人造的B建构是与他人磋商达成,受不同因素影响C某种现象从浮现到被视为问题是复杂的建构过程D注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程E强调研究者与被研究者之间的对话