一个合格教师,必须善于控制自己的感情,要以体罚学生来发泄自己的感情。

一个合格教师,必须善于控制自己的感情,要以体罚学生来发泄自己的感情。


相关考题:

教师的表达能力是指教师通过______和______动作将自己的思想、知识、信念和感情 向外表现的能力。

当前我国教师的主要的、基本的心理特征是【 】A.热爱学生,期望学生健康成长B.观察敏锐,善于了解学生C.思维灵活,注意客观分析D.意志坚定,善于支配感情

黏液质的消费者在购物时,表现为()。 A.通常主动与售货员进行接触,积极提出问题并进行咨询B.容易感情冲动,经常凭个人的兴趣、偏好,以及对商品外观的好感选择商品C.通过理智分析做出购买决定,同时善于控制自己的感情D.不过分注重和强调自己的心理感受,对于购买和使用商品的满意程度不十分苛求

直抒胸臆就是公开表白()。 A、文中人物的感情B、作者自己的感情C、读者心中的感情D、文章欣赏者的感情

职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸,善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于( )。

职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸,善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于( )。A.孩子喜欢美好的形象B.园长要求教师这样做C.幼儿的心灵脆弱敏感,易受消极情绪的影响D.幼儿教师大多是女性

教师对学生的感情是教师情操的核心,这种感情集中到一点就是对学生的“爱”。A对B错

教师对学生的感情是教师情操的核心,这种感情集中到一点就是对学生的“爱”。

一个()的人是任务导向、冷漠、不容易交流感情。A、开放B、自我控制C、目标导向D、善于表达

当学生发生过错行为之后,教师调适和控制自己的情绪,主动调节心态,避免体罚或变相体罚学生。调适的方法不合理的是()。 ①使自己心里平静镇定,不浮不躁,避免产生情绪冲动 ②提示自己:学生出现过错是偶然的,不是必然的 ③提示自己:体罚对教育是无效和违背法规的的 ④提示自己:学生对自己的过错认识需要一个过程A、①B、③④C、②D、①③

谈判手在谈判过程中表现感情的作用有()A、自我发泄B、吓唬外人C、影响对手D、吸引对手

在社会生活中,人们依据社会关系的规范要求或者处于策略性的考虑,有意识地控制自己某些情感的现象,就是社会感情的()

说话人用言辞把交际中的各种感情反应吐露出来,就是()。A、感情B、情绪C、抒情D、发泄

教师善于控制自己的情感、行为,能够约束自己的言行,抑制无益的冲动,这些属于意志中的()A、果断性品质B、坚持性品质C、自制力品质D、目的性品质

一个人善于控制自己的意志品质是(),善于把已经开始的事业进行到底,不达目的誓不罢休的意志品质是()。

当前我国教师的主要的、基本的心理特征是()A、热爱学生,期望学生健康成长B、观察敏锐,善于了解学生C、思维灵活,注意客观分析D、意志坚定,善于支配感情

有关马卡连柯的教育原则说法错误的是()A、教师尊重热爱学生是搞好教育工作的前提B、尊重是指教师与学之间的相互尊重C、尊重是指教师要尊重儿童的人格,相信儿童的力量,善于发现他们的优缺点,以深厚的感情来教育和对待他们D、在尊重的同时必须提出严格的要求,高度尊重与严格要求相结合

人控制自己,能自觉克服困难的行动,就是人的()的表现。A、激情B、感情C、心境D、意志

使自己的情绪达到最佳的兴奋水平,也不一定能控制自己的思维、感情和行动,并在火场上保持高度的工作效率。

谈判手的感情,总的讲有两个作用:()A、表示自尊、吓唬外人。B、自我发泄、影响对手。C、放松自己、吸引对手。

判断题一个合格教师,必须善于控制自己的感情,要以体罚学生来发泄自己的感情。A对B错

单选题谈判手的感情,总的讲有两个作用:()A表示自尊、吓唬外人。B自我发泄、影响对手。C放松自己、吸引对手。

判断题使自己的情绪达到最佳的兴奋水平,也不一定能控制自己的思维、感情和行动,并在火场上保持高度的工作效率。A对B错

多选题教师的自制性表现为()。A感情用事B控制和调节情感C善于掌握和支配自己的行动D意气用事,不能律己

判断题教师对学生的感情是教师情操的核心,这种感情集中到一点就是对学生的“爱”。A对B错

多选题下面哪些行为是属于专断型教养方式()A父母要求子女对自己绝对服从B父母对于女的所有行为都加以干涉监督C父母常常忽视自己与子女的感情D父母常常控制自己与子女的感情

填空题在社会生活中,人们依据社会关系的规范要求或者处于策略性的考虑,有意识地控制自己某些情感的现象,就是社会感情的()