人际交往的能力缺陷主要是由于缺乏锻炼造成的,因此克服能力障碍的关键,首先在于通过实践来提高交往能力。()

人际交往的能力缺陷主要是由于缺乏锻炼造成的,因此克服能力障碍的关键,首先在于通过实践来提高交往能力。()


相关考题:

()是人社会化的关键。 A、人际交往能力B、自控能力C、自我意识D、 智力水平

幼儿缺乏宽容、接纳伙伴的态度是由于()。 A.缺乏独立生活的能力B.缺乏完成任务的能力C.缺乏人际交往的能力D.缺乏执行规则的能力

亲子交往主要是指子女与父母间的人际交往活动,是幼儿最早形成的人际交往能力。()

人际交往能力

人际交往能力是导游应具备的各种能力中的核心能力。

健美运动可以锻炼意志,提高克服困难的能力。

如何锻炼宝宝的人际交往能力?

人际交往能力有哪几种能力构成?

中学生常见的人际交往障碍有哪些?()A、认知障碍B、情感障碍C、交往障碍D、人格障碍E、能力障碍

幼小衔接的关键因素是发展自主学习能力和()。A、熟悉新学校的环境B、提前学习小学课程C、做好充分的物质准备D、提高人际交往能力

()主要是指一个人的团队协作能力、人际交往和善于沟通的能力。A、专业能力B、职业能力C、一般职业能力D、社会能力

阳光体育长廊锻炼项目中,“梅花桩”的功能是()A、锻炼大腿肌肉群、小腿肌肉群、膝关节,偏重速度控制能力,克服运动心理障碍B、锻炼大腿肌肉群、小腿肌肉群、膝关节,偏重高感知能力、体能,克服运动心理障碍C、提高下肢力量和跳跃能力,提高踝关节力量D、锻炼脚弓,踝关节,跟腱,小腿肌肉群

教师如何提高人际交往中的心理调适能力?

学前儿童入学的社会适应困难主要包括缺乏任务意识和完成任务的能力,缺乏规则意识和执行规则的能力,缺乏独立意识和独立生活的能力,()等。A、缺乏正确的学习方法B、缺乏良好的思维习惯C、缺乏良好的学习习惯D、缺乏人际交往的能力

增进人际交往,改善人际环境的关键在于加强心理调试,培养交往能力。

改“听说训练”为“口语交际”旨在注重提高(),这不仅是提法的改变,首先是认识的变化。A、说话的能力B、口语交际能力C、人际交往的能力D、口语表达能力

如何提高教师人际交往能力?

幼儿缺乏宽容、接纳伙伴的态度是由于()。A、缺乏独立生活的能力B、缺乏完成任务的能力C、缺乏人际交往的能力D、缺乏执行规则的能力

造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力

提高创新能力需要克服什么障碍?

单选题阳光体育长廊锻炼项目中,“梅花桩”的功能是()A锻炼大腿肌肉群、小腿肌肉群、膝关节,偏重速度控制能力,克服运动心理障碍B锻炼大腿肌肉群、小腿肌肉群、膝关节,偏重高感知能力、体能,克服运动心理障碍C提高下肢力量和跳跃能力,提高踝关节力量D锻炼脚弓,踝关节,跟腱,小腿肌肉群

单选题改“听说训练”为“口语交际”旨在注重提高(),这不仅是提法的改变,首先是认识的变化。A说话的能力B口语交际能力C人际交往的能力D口语表达能力

单选题幼小衔接的关键因素是发展自主学习能力和()。A熟悉新学校的环境B提前学习小学课程C做好充分的物质准备D提高人际交往能力

判断题增进人际交往,改善人际环境的关键在于加强心理调试,培养交往能力。A对B错

单选题()主要是指一个人的团队协作能力、人际交往和善于沟通的能力。A专业能力B职业能力C一般职业能力D社会能力

单选题社会调研是()的平台。A了解未来职业、加强职业体验、锻造就业能力B了解社会就业状况、加强职业体验、锻造人际交往能力C加强职业体验、锻造就业能力、锻造人际交往能力D锻造就业能力、了解未来职业、锻造人际交往能力

单选题幼儿缺乏宽容、接纳伙伴的态度是由于()。A缺乏独立生活的能力B缺乏完成任务的能力C缺乏人际交往的能力D缺乏执行规则的能力