职位评价是以()为对象来进行的。A、员工B、员工能力C、工作职位D、其他
企业对员工个人能力和潜力进行评估的方法有()。A、对员工招聘过程中的有关资料进行分析B、对员工在目前工作岗位上的业绩资料进行分析C、对员工在目前工作岗位上的有关晋升、推荐等方面的资料进行分析D、通过心理测试来测评员工的能力和潜力E、通过评价中心方法来测评员工的能力和潜力
对绩效改进效果进行评价的维度包括()。A: 员工对绩效改进结果的反映B: 员工能力素质的提升程度C: 员工个人心态调整的程度D: 员工工作方式的改进效果E: 员工的绩效结果与预期的对比
使用一定的科学方法，通过对员工在知识、技术、能力和态度等方面的训练，提高员工的能力，从而提高员工当前或未来的工作绩效称（）A、员工考核B、员工评价C、员工职责D、员工培训
直线领导对基层员工每年进行一次岗位技能考核，以岗位素质与（）为考核依据。A、生产标准B、技术标准C、操作标准D、能力评价标准
项目部要加强对员工、外来工进行消防知识的教育，并义务对员工进行灭火技能的培训，提高自防自救能力，每年要进行不少于（）的消防演练。A、一次B、二次C、三次D、四次
员工每年参加不少于一次由公司组织的（），提高员工综合能力。
分公司每年年底对全体员工进行一次能力评价，能力评价的结果划分（）三个档次。A、优秀B、良好C、合格D、不合格
能力评价不合格的员工，应及时进行相关培训，或进行岗位调整。对调整岗位后能力评价仍不合格的员工，应解除（终止）劳动合同，或退回劳务派遣公司。
CT.3员工能力评价管理程序中规定员工因各种原因离开岗位6个月以上（含6个月），重新上岗前须进行能力评价。
360度反馈评价法在实践中更适用于对（）的评价，而不是直接用它与奖惩管理挂钩。A、员工薪酬B、员工能力C、员工绩效D、员工发展
（）包括：企业全体员工的经营思想、知识水平、工作能力、应变能力、沟通能力、敬业精神等。A、形象因素B、服务因素C、产品因素D、员工因素
（）属于对工资方案管理状况的评价。A、是否听取员工意见B、是否采用了能力工资C、是否每年进行一次薪酬调查D、是否定期修改工资方案E、工资水平是否达到市场水平
360度考评中，客户评价要求客户对员工的（）进行评价。A、心理素质B、服务态度C、沟通能力D、服务质量E、工作数量
发展能力是对员工的工作绩效进行评价，是人力资源管理中很重要的一个环节，它与员工挑选、培训相辅相成。
对员工进行考核，从管理者的角度看，主要的目的有（）。A、调动积极性B、形成激励C、发掘与有效利用员工的能力D、对员工给与公正的评价与待遇
营业网点每月应组织全体员工至少进行一次集中学习，鼓励员工参加银行业从业资格考试，提高服务能力和水平。
单选题直线领导对基层员工每年进行一次岗位技能考核，以岗位素质与（）为考核依据。A生产标准B技术标准C操作标准D能力评价标准
多选题（）属于对工资方案管理状况的评价。A是否听取员工意见B是否采用了能力工资C是否每年进行一次薪酬调查D是否定期修改工资方案E工资水平是否达到市场水平
判断题发展能力是对员工的工作绩效进行评价，是人力资源管理中很重要的一个环节，它与员工挑选、培训相辅相成。A对B错
单选题360度反馈评价法在实践中更适用于对（）的评价，而不是直接用它与奖惩管理挂钩。A员工薪酬B员工能力C员工绩效D员工发展
判断题员工自我评估是指员工个人对自己的能力，兴趣，气质，性格等进行分析和评价，以确定是否留在公司。A对B错
单选题项目部要加强对员工、外来工进行消防知识的教育，并义务对员工进行灭火技能的培训，提高自防自救能力，每年要进行不少于（）的消防演练。A一次B二次C三次D四次
单选题使用一定的科学方法，通过对员工在知识、技术、能力和态度等方面的训练，提高员工的能力，从而提高员工当前或未来的工作绩效称（）A员工考核B员工评价C员工职责D员工培训
单选题职位评价是以（）为对象来进行的。A员工B员工能力C工作职位D其他
多选题企业对员工个人能力和潜力进行评估的方法有（）。A对员工招聘过程中的有关资料进行分析B对员工在目前工作岗位上的业绩资料进行分析C对员工在目前工作岗位上的有关晋升、推荐等方面的资料进行分析D通过心理测试来测评员工的能力和潜力E通过评价中心方法来测评员工的能力和潜力