教案编写首先确定体育与健康课的（ ）。A.教学目标B.教学任务C.教学措施D.教学密度
数学备课的基本程序是备教材，备学生，选择课型，确定教学方法，编写教案。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、教学时间的分配、教学活动的设计、授课总结和布置作业等步骤。
编写实际操作教案时，教学过程设计主要包括讲解示范、督促指导、反复练习和训练讲评等步骤。
教练员组织理论课教学包括（）等教学环节。A、导入新课B、讲解内容C、示范动作D、总结练习
教练员编写教案时，应确定本节课的教学（）。A、项目和内容B、目标C、重点.难点D、手段和方式
编写培训教案时要明确教学目的和任务，（），编写祥案或简案。A、确定培训时间B、充分理解教学大纲C、编写教学大纲D、科学处理教材E、合理选择教学方法
下列选项中哪个是编写体育课教案应考虑的问题？（）A、确定课的目标B、选择恰当的教学方式和方法步骤C、选择合理有效的教学组织及措施D、以上都是
关于教案的编写，描述错误的一项是（）。A、教师要提前准备教案B、教案编写过程中，不必考虑每个细节C、教案中课的组织要严密D、教案要突出重点和难点
在编写实践课教案时确定课时教学目标应遵循哪些基本要求？
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（）。A、与教学内容是否相适应B、是否生动.直观C、是否适合教学对象D、教学场地和教具是否满足要求
编写实际操作教案时，教练员应考虑到边示范、边讲解的教学特性。
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（）外，还应明确训练的重点和难点问题。A、内容B、目的C、场地D、时间
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（）。A、教授学员正确使用后视镜和把握转向时机B、监督学员练习C、选择合适的练习场地
编写实际操作教案时，教学过程设计的第一个环节是（）。A、示范动作B、指导练习C、讲解动作要领
编写理论课教案时，教练员在确定教学目标前应先确定（）。A、教学手段B、教学设备C、教学项目
为了使教案编写有新意，教练员在编写教案时应（）。A、适当尝试新的教学流程B、尽量采用先进的教学设备C、不断增加新的教学内容
编写理论课教案时，教练员除了确定教学（）外，还应明确重点和难点问题。A、项目B、目标C、内容D、学时
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
编写理论课教案时，教练员首先应根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，确定教学项目、教学内容、教学目标和教学学时。
编写理论课教案时，确定教学（）是明确教学目标的前提。A、手段B、设备C、项目
在编写理论课教案时，教练员要学会针对具体的（），设计出体现教学思想、重点突出、层次脉络清晰和个性鲜明的教案。A、教学手段B、教学设备C、教学项目
在编写理论课教案时，教练员应针对具体的教学（），设计脉络清晰的教案。A、手段B、设备C、项目
单选题下列选项中哪个是编写体育课教案应考虑的问题？（）A确定课的目标B选择恰当的教学方式和方法步骤C选择合理有效的教学组织及措施D以上都是
单选题关于教案的编写，描述错误的一项是（）。A教师要提前准备教案B教案编写过程中，不必考虑每个细节C教案中课的组织要严密D教案要突出重点和难点
问答题在编写实践课教案时确定课时教学目标应遵循哪些基本要求？