编写理论课教案时，教练员在确定教学目标前应先确定（）。A、教学手段B、教学设备C、教学项目

编写理论课教案时，教练员在确定教学目标前应先确定（）。

  • A、教学手段
  • B、教学设备
  • C、教学项目

相关考题：

雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
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教练员适宜采用（）组织“车辆总体构造”理论教学。A、讲授教学法B、演示教学法C、示范教学法D、模拟教学法
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刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变小，车辆的制动效能变差。
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情感、意志是人的心理过程，而能力、气质、性格是人的心理现象。
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机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。
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在进行“加速、换档、减速”操作指导前，教练员应注意训练内容的内在逻辑关系，首先要向学员讲解并正确地示范（）。A、制动踏板操作B、驻车制动操作C、加速踏板和离合器踏板的配合操作
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在驾驶训练初期，学员主要学习（）。A、基本动作B、道路交通情况的处理方法C、道路考试的内容
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获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种（含三种）以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
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心理现象和心理特征是心理学研究的两个主要方面。
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一辆载有液氯的槽罐车（核载15吨，实载29.44吨），因左前胎爆裂，撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧，与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞，驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场，造成28人死亡，槽罐车液氯大面积泄漏，导致公路旁3个乡镇受到重大污染。预防此类交通事故的措施有（）。A、严禁超载行驶B、严禁疲劳驾驶C、做好车辆的维护D、及时采取措施，减少事故损失
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在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面 教练员：减挡。 学员：教练，为什么要减挡啊？ 教练员：操作就行了，问那么多干什么！ 学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动） 教练员：让你换挡？！真笨！ 根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（）。A、讲解操作动作的要领B、及时纠正学员的错误C、适当增加该项目的练习D、放任对待，任其操作
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