倾听时不需要关注的是()A、语言信息和非语言信息B、内容信息和关系信息C、说话者的自我陈述D、主观信息和客观信息

倾听时不需要关注的是()

  • A、语言信息和非语言信息
  • B、内容信息和关系信息
  • C、说话者的自我陈述
  • D、主观信息和客观信息

相关考题:

下面哪种倾听方式属于主动倾听A、依据已有的知识经验主动地从对方话语中寻找所需信息B、对不同的意见不必太过认真的倾听C、倾听中不随意打断对方谈话D、倾听中给以适当的回应和眼神关注

倾听是关注的关键,也是心理咨询进展的核心。()

访谈中的倾听需要技术上的要求表述正确的是﹙﹚ A.积极关注地倾听B.建设性倾听C.有感情的倾听D.礼貌地倾听

下列选项中,不属于倾听客户意见时要注意的问题是( )。A.关注客户损益表B.关注客户的抱怨C.关注客户的表扬D.关注客户的私人问题

倾听过程中不正确的行为是A、集中精力B、肯化时间倾听C、注意听出"弦外音"D、注意非语言性沟通E、只关注对方说话时的语音、语速

倾听过程中不正确的行为是A.注意非语言性沟通B.集中精力C.只关注对方说话时的语音、语速D.注意听出"弦外音"E.肯花时间倾听

审计系统进行关联分析时不需要关注日志时间。()

教师在进行演示实验时主要关注演示的现象,不需要关注演示实验的流程是否规范。

倾听时,应注意的是()。A、不加选择地关注对方所说的所有内容B、要客观,摒弃偏见C、关注对方的内容,不加任何反应D、可以表达自己惊讶、厌恶的情绪

下列选项中,不属于倾听客户意见时要注意的问题是()。A、关注客户损益表B、关注客户的抱怨C、关注客户的表扬D、关注客户的私人问题

在使用倾听技术时,以下哪一种策略是不恰当的()A、积极关注B、情感共鸣C、不轻易打断D、适时适度

简述关注与倾听是实现课堂有效互动的必要的修养。

不属于倾听的步骤的是()A、关注接收B、破译理解C、记忆刷新D、评估判断

倾听时需要关注的是()A、语言信息和非语言信息B、内容信息和关系信息C、说话者的自我陈述D、以上各项

倾听是沟通过程中最重要的环节之一,良好的倾听是高效沟通的开始。但是倾听不需要具备一定的倾听技巧,是人天生的本领。

为了改善倾听质量,领导者在倾听下属讲话是应()。A、充分表现出倾听的兴趣B、注意说话者的表现形式C、不要关注说话空白D、可以打断对方说话

主动倾听的技巧是()。A、关注和跟进B、关注和附和C、真诚和跟进D、真诚和附和

倾听过程中不正确的是()A、集中精力B、肯花时间倾听C、注意听出弦外音D、注意非语言性沟通E、关注对方说话时的语音语速

“关注青少年、预防艾滋病——倾听、学习、尊重”是()年世界艾滋病日的主题。

单选题倾听时需要关注的是()A语言信息和非语言信息B内容信息和关系信息C说话者的自我陈述D以上各项

单选题主动倾听的技巧是()。A关注和跟进B关注和附和C真诚和跟进D真诚和附和

判断题倾听是关注的关键,也是心理咨询进展的核心。()A对B错

单选题倾听过程中不正确的是()A集中精力B肯花时间倾听C注意听出弦外音D注意非语言性沟通E关注对方说话时的语音语速

单选题倾听过程中不正确的行为是(  )。A集中精力B肯花时间倾听C注意听出“弦外音”D注意非语言性沟通E只关注对方说话时的语音、语速

单选题倾听时不需要关注的是()A语言信息和非语言信息B内容信息和关系信息C说话者的自我陈述D主观信息和客观信息

单选题倾听时,应注意的是()。A不加选择地关注对方所说的所有内容B要客观,摒弃偏见C关注对方的内容,不加任何反应D可以表达自己惊讶、厌恶的情绪

判断题倾听是沟通过程中最重要的环节之一,良好的倾听是高效沟通的开始。但是倾听不需要具备一定的倾听技巧,是人天生的本领。A对B错