关于赞美孩子的方法，以下哪种观念更正确？（）A、赞美可赞美之处，绝不是虚情假意的赞美B、强调孩子努力的过程，比称赞孩子的成就更为重要C、不要只是简单的“你真棒”，要说出具体的原因D、只赞美孩子的成就，容易培养出做事华而不实、只追求表面成功的孩子

关于赞美孩子的方法，以下哪种观念更正确？（）

  • A、赞美可赞美之处，绝不是虚情假意的赞美
  • B、强调孩子努力的过程，比称赞孩子的成就更为重要
  • C、不要只是简单的“你真棒”，要说出具体的原因
  • D、只赞美孩子的成就，容易培养出做事华而不实、只追求表面成功的孩子

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单亲家庭中的亲子沟通方法() A.平静的告诉孩子关于父母离异的事实B.掌握倾听的技巧C.要和孩子共同娱乐D.经常地表达赞美和激励E.给孩子安全感F.亲子要在相依中各自独立
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鼓励孩子时应该( )A.重视孩子的努力和进步，避免与其他孩子做比较B.对于孩子的进步，要多用具体的言辞来肯定C.尽量少用抽象的赞美来敷衍D.多于其他孩子比较
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父母与子女沟通中常见的问题有（）A父母以权威的姿态与孩子说话B较少注意倾听孩子内心的感受与需要C较少用赞美、鼓励的措词D较多的唠叨和说教
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赞美顾客时，有哪些注意点（）。A、赞美要有具体点B、赞美顾客的时候要真诚C、赞美顾客要说到哪指到哪D、可以将顾客的缺点夸成优点E、赞美的时候一定要夸大其词
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赞美是对美好的人或事物的称赞。赞美时要注意：赞美要（）；赞美要（）；赞美要（）；赞美要（）。
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如何让孩子看到自己的进步，下列说法不正确的一项是（）。A、尊重差异，让孩子自己跟自己比B、赞美孩子不是越多越好C、孩子需要真实的表扬D、指责孩子进步太慢
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寻找赞美点就是寻找顾客可以进行赞美的地方，满足顾客当前的成就。
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秘书要说服他人接受自己的意见，在美说之前先给人家一番赞誉，再进行说服，对方也就容易接受了。在进行赞誉是要注意的是（）。①赞美要独到②赞美要真心③赞美要具体④赞美要明确⑤赞美要动听A、①②③④⑤B、①②④⑤C、①②③④D、①②③⑤
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鼓励孩子时应该（）A、重视孩子的努力和进步，避免与其他孩子做比较B、对于孩子的进步，要多用具体的言辞来肯定C、尽量少用抽象的赞美来敷衍D、多于其他孩子比较
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“如果你今天夸孩子手干净，第二天他的手会更干净，如果你今天夸孩子讲礼貌，明天他也会更注重礼貌……”这说明，对于孩子我们要（）。A、充分地赞美B、毫不吝惜地赞美C、给予必要的赞美D、尽量地去赞美
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“张姐，您的孩子学习成绩那么好，不知道你是怎么教育孩子的？”属于什么接近方法？（）A、赞美接近法B、求教接近法C、好奇接近法D、求同接近法
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使用赞美接近法时，应注意赞美客户本人。如可以只赞美客户的衣服好看，不应赞美客户会选择衣服与懂得颜色搭配。
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（）就是对孩子进行正面评价，附和孩子。A、贴标签、评判、责备B、赞美、赞同C、争论、辨驳D、贴标签、评判、责备
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（）可能产生的后果：暗示父母对孩子有较高的期待，并要孩子达到父母的目的，让孩子服从A、贴标签、评判、责备B、争论、辨驳C、赞美、赞同D、贴标签、评判、责备
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以下关于有效赞美的说法错误的是（）。A、赞美的语言要因人而异B、赞美要注意场合C、赞美要直接而不要间接D、赞美的内容要具体
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下列哪些是培养孩子的自信与乐观的措施（）。A、了解幼儿的需求，表达父母的关心B、接纳孩子的失败，不以成败论英雄C、给予必要的赞美D、分享经验E、培养孩子的幽默感
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多选题下列哪些是培养孩子的自信与乐观的措施（）。A了解幼儿的需求，表达父母的关心B接纳孩子的失败，不以成败论英雄C给予必要的赞美D分享经验E培养孩子的幽默感
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单选题（）就是对孩子进行正面评价，附和孩子。A贴标签、评判、责备B赞美、赞同C争论、辨驳D贴标签、评判、责备
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多选题父母与子女沟通中常见的问题有（）A父母以权威的姿态与孩子说话B较少注意倾听孩子内心的感受与需要C较少用赞美、鼓励的措词D较多的唠叨和说教
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单选题很多孩子只听得赞美之词，听不得半点不问意见；有的孩子外表高傲，内心脆弱，敏感多疑；有的孩子只能接受成功，不能面对失败。他们遇到一些不顺心的事情就会有极端的举动，甚至轻生……这就是所谓的“蛋壳心理”。这段话可以看出，“蛋壳心理”的本质是（）。A骄纵B脆弱C敏感D极端
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单选题（）可能产生的后果：暗示父母对孩子有较高的期待，并要孩子达到父母的目的，让孩子服从；A贴标签、评判、责备B争论、辨驳C赞美、赞同D贴标签、评判、责备
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填空题赞美是对美好的人或事物的称赞。赞美时要注意：赞美要（）；赞美要（）；赞美要（）；赞美要（）。
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( 难度：中等)下面关于客户拜访过程中的赞美理解正确的是：A.赞美就是拍马屁B.赞美主要是侧重于赞美客户的表面C.赞美要侧重赞美客户的内涵D.要极力的赞美客户，赞美的越多客户越喜欢
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