单选题()可能产生的后果:暗示父母对孩子有较高的期待,并要孩子达到父母的目的,让孩子服从;A贴标签、评判、责备B争论、辨驳C赞美、赞同D贴标签、评判、责备

单选题
()可能产生的后果:暗示父母对孩子有较高的期待,并要孩子达到父母的目的,让孩子服从;
A

贴标签、评判、责备

B

争论、辨驳

C

赞美、赞同

D

贴标签、评判、责备


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为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以()。A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯B.用父母的权威来要求孩子服从C.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D.循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

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为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以()。A:用处罚来减少孩子的不良学习习惯B:用父母的权威来要求孩子服从’C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D:循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

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单选题对孩子的父母,哪种形式的诱因设置一般情况下最有效?()A给父母讲述孩子成长计划B告诉父母能更好的教育孩子C告诉父母其他孩子全部拥有D告诉父母是孩子成长的必需品

问答题1. 目前不少父母为孩子包办一切2. 为了让孩子独立, 父母应该……

多选题家长常用的方式:“你信息”可能会导致:();孩子的自尊心受到严重影响;孩子为自己竭力辩护;孩子以某种方式攻击父母。A孩子产生抵触情绪,拒绝改变自己的行为B孩子感觉父母认为自己不聪明C孩子感觉父母不考虑自己的需求D孩子感到内疚

单选题为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者小张告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以( )。A循循善诱告诉孩子学习是人生的大事B用处罚来减少孩子的不良学习习惯C用父母的权威来要求孩子服从D用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子

单选题父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是()教养方式。A权威型B民主型C放纵型D漠视型

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单选题()可能产生的后果:暗示父母对孩子有较高的期待,并要孩子达到父母的目的,让孩子服从A贴标签、评判、责备B争论、辨驳C赞美、赞同D贴标签、评判、责备