加德纳提出的全新的智力理论是() A.智力的因素理论B.智力的结构理论C.多元智能理论D.智力三元论
美国心理学家加德纳的“智力多元结构理论”包括哪些基本内容？该理论对当今教育有何启示？
加德纳首次提出并着重论述多元智力理论的基本结构的著作是（）
加德纳认为，认得智力不是一种能力而是一组能力这是他提出的（）理论中的内容A、单元智力B、多元智力C、晶体智力D、流体智力
简述加德纳（Gardner）多元智力理论的主要内容，你是如何认识和评价多元智力理论的？
在下列各类智力中，属于加德纳多元智力理论范畴的是（）。A、分析性智力B、实践性智力C、自我反省智力D、创造性智力
加德纳多元智力理论中，与物体无关的包括言语智能和（）。
结合加德纳多元智力理论，谈如何发挥教育在智力发展中的作用。
加德纳提出的智力理论是（）。A、智力二因素B、智力结构论C、智力多元论D、智力三元论
在加德纳的多元智力理论中，认知、洞察和反省自己的能力是（）。A、语言智力B、空间智力C、自知自省智力D、逻辑数学智力
在加德纳的多元智力理论中，准确知觉到视觉世界的的能力是（）。A、语言智力B、空间智力C、自知自省智力D、逻辑数学智力
问答题结合加德纳多元智力理论，谈如何发挥教育在智力发展中的作用。
填空题在加德纳的多元智能理论中，属于情感智力的是（）.
单选题加德纳认为，认得智力不是一种能力而是一组能力这是他提出的（）理论中的内容A单元智力B多元智力C晶体智力D流体智力
问答题简述加德纳（Gardner）多元智力理论的主要内容，你是如何认识和评价多元智力理论的？
填空题加德纳多元智力理论中，与物体无关的包括言语智能和（）。