有关家长学校的课程性质说法正确的是()。A、内容的开放性B、方向的可行性C、方式的多样性D、过程的一致性

有关家长学校的课程性质说法正确的是()。

  • A、内容的开放性
  • B、方向的可行性
  • C、方式的多样性
  • D、过程的一致性

相关考题:

关于亨利系数,下列说法中正确的是() A、其值与温度、浓度和压力有关B、其值与温度、溶剂性质和浓度有关C、其值与温度、溶质性质和标度有关D、其值与温度、溶质和溶剂性质及浓度的标度有关

在光谱法中,下列说法中不正确的是A、吸光系数与待测物的性质无关B、吸光系数与待测物的性质有关C、吸光系数与溶剂的性质有关D、吸光系数与光的波长有关E、吸光系数与待测物的浓度无关

在光谱法中,下列5种说法中,哪一种说法是不正确的A、吸收系数与待测物的性质无关B、吸收系数与待测物的性质有关C、吸收系数与溶剂的性质有关D、吸收系数与光的波长有关E、吸收系数与待测物的浓度无关

简述《义务教育历史课程标准(2011年版)》在课程性质中有关“思想性”的内容。

下列关于高中化学课程性质的说法,不正确的是(  )。《》()A.高中化学课程强调学科本位B.高中化学课程仍然是基础教育课程C.高中化学课程体现基础性和选择性D.高中化学课程是科学教育的重要组成部分

下列关于中学生物课程的有关叙述,正确的是(  )。A.是中学的一门选修课程B.是中学开设的一门综合课程C.是一门非技术课程性质的科学课程D.是科学教育中的一门重要学科

如何正确理解语文课程的性质?

职业教育的核心课程是()。A、普通教育性质的课程B、专业教育性质的课程C、综合教育性质的课程D、个体教育性质的课程

导体的电阻是导体本身的一种性质,以下说法正确的是()。A、和导体截面积有关B、和导体长度有关C、和环境温度无关D、和材料性质有关

以下属于家长学校课程设计原则的是()。 ①坚持终身教育②坚持个性发展③坚持生活导向④坚持整体统一。A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④

职业教育课程主要包括()。A、普通教育性质的课程B、专业教育性质的课程C、综合教育性质的课程D、个体教育性质的课程

简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中有关高中地理课程具有地域性的性质的理解。

下列关于高中生物课程的有关叙述,正确的是()。A、它是高中阶段的一门选修课程B、它是高中阶段开设的一门综合课程C、它是自然科学中的一门基础学科D、它是一门非技术课程性质的科学课程

下列关于选课的准备阶段说法正确的是()A、教务处于每学期第10周左右公布下学期课程预告B、学生上网查询课程预告,提前做好下学期选课计划C、学分不得高于或低于最高和最低学分的要求D、充分了解选课计划中每门课程的课程性质及开课教师情况

下列关于综合实践活动课程定位的说法哪个是不正确的?()A、学科课程强调知识的系统性,综合实践活动课程强调解决问题的综合性B、这两种课程的类型不同C、这两种课程的性质不同D、这两种课程有相同的开发途径

下面关于家长学校课程设计原则的说法不准确的是()。A、坚持终身教育B、坚持全面发展C、坚持学习导向D、坚持整体统一

《山东省中小学(幼儿园)家长学校课程指南》中家长课程的性质不包括哪一项()。A、过程的开放性B、评价的多样性C、内容的生活性D、方向的一致性

对于美术课程的性质有以下几种说法,其中错误的是()。 A、美术课程凸显视觉性B、美术课程具有理论性C、美术课程追求人文性D、美术课程强调愉悦性

关于亨利系数,下面的说法中正确的是()A、其值与温度、浓度和压力有关B、其值只与温度、溶质性质和浓度标度有关C、其值与溶剂性质、温度和浓度大小有关D、其值与温度、溶剂和溶质的性质及浓度标度等因素都有关

单选题对于美术课程的性质有以下几种说法,其中错误的是()。A美术课程凸显视觉性B美术课程具有理论性C美术课程追求人文性D美术课程强调愉悦性

单选题下面关于家长学校课程设计原则的说法不准确的是()。A坚持终身教育B坚持全面发展C坚持学习导向D坚持整体统一

单选题下列关于高中生物课程的有关叙述,正确的是()。A它是高中阶段的一门选修课程B它是高中阶段开设的一门综合课程C它是自然科学中的一门基础学科D它是一门非技术课程性质的科学课程

单选题有关家长学校的课程性质说法正确的是()。A内容的开放性B方向的可行性C方式的多样性D过程的一致性

单选题《山东省中小学(幼儿园)家长学校课程指南》中家长课程的性质不包括哪一项()。A过程的开放性B评价的多样性C内容的生活性D方向的一致性

多选题导体的电阻是导体本身的一种性质,以下说法正确的是()。A和导体截面积有关B和导体长度有关C和环境温度无关D和材料性质有关

单选题职业教育的核心课程是()。A普通教育性质的课程B专业教育性质的课程C综合教育性质的课程D个体教育性质的课程

多选题职业教育课程主要包括()。A普通教育性质的课程B专业教育性质的课程C综合教育性质的课程D个体教育性质的课程