职业教育课程的类型按照课程组织方式分,可以分为()课程与()课程 A、分科B、学科C、活动D、综合
职业教育课程必须与社会单位行业企业紧密合作,这体现了职业教育课程校企合作性的特点() 此题为判断题(对，错)。
双元制是职业教育模式的“双元制”是指课程内容既包括普通知识也包括专业知识。()
印度的中等职业教育主要由各邦管理,因此,实施中等职业教育的学校种类较多。但是典型的中等职业教育机构有3种:一是综合工艺学校;二是工业培训学校;三是()。 A、手工职业教育B、艺术职业教育C、技能职业教育D、高中职业课程
当代主要职业教育课程模式有（）。A、“三段式”课程模式B、能力本位课程模式C、模块式职业技能培训课程模式D、实践导向的职业教育课程模式
职业教育课程模式，是指职业教育课程开发活动和职业教育课程方案、计划中，各个过程环节及组成要素等结构关系的概括性显示方式。
职业教育课程开发，就是职业教育课程从无到有的发展过程。
职业教育课程的类型按照课程组织方式分，可以分为（）课程。A、分科B、学科C、活动D、综合
职业教育课程的类型按课程教学形态分，可分为学科课程与活动课程。
职业教育课程主要包括：专业教育性质的课程和专业操作性质的课程。
职业教育课程是一种主要以（）为主的课程。A、理论知识B、实践知识C、实践经验D、生活常识
职业教育课程中，分科课程与综合课程是按照（）进行分类的。A、课程教学形态B、课程教学要求C、课程组织方式D、课程表现形式
职业教育课程模式的构成要素中，起主导作用的是（）。A、课程观B、课程目标C、课程结构D、课程开发方法
职业教育课程与普通教育课程在课程形态上不存在差异。
职业教育课程的类型按课程教学形态分，可分为分科课程与综合课程。
为发展可再生能源，国务院教育行政部门应当将可生能源知识和技术纳入（）。A、小学、中学教育课程B、普通教育、职业教育课程C、中学、大学教育课程D、职业教育课程
判断题职业教育课程模式，是指职业教育课程开发活动和职业教育课程方案、计划中，各个过程环节及组成要素等结构关系的概括性显示方式。A对B错
多选题当代主要职业教育课程模式有（）。A“三段式”课程模式B能力本位课程模式C模块式职业技能培训课程模式D实践导向的职业教育课程模式
多选题职业教育课程主要包括（）。A普通教育性质的课程B专业教育性质的课程C综合教育性质的课程D个体教育性质的课程
单选题职业教育课程是一种主要以（）为主的课程。A理论知识B实践知识C实践经验D生活常识
判断题职业教育课程的类型按课程教学形态分，可分为学科课程与活动课程。A对B错
判断题职业教育课程主要包括：专业教育性质的课程和专业操作性质的课程。A对B错
判断题职业教育课程开发，就是职业教育课程从无到有的发展过程。A对B错
单选题可汗学院主要提供（）。A基础教育课程B高等教育课程C成人教育课程D职业教育课程
判断题职业教育课程的类型按课程教学形态分，可分为分科课程与综合课程。A对B错