如何教育经常说谎的学生？

如何理解“越是经常性的教育,越需要政府的介入"?

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关于儿童说谎行为……是（）A.儿童说谎一般不会造成较大的社会危害B.满足虚荣心或逃避惩罚是儿童说谎的常见原因C.随着年龄的增长,儿童说谎会慢慢消失,无需干预D.部分说谎行为与父母的教育不当和不良的榜样示范有关

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现在经常提倡“以学生为本”、“以学生为主体”，请谈谈你是如何理解的?

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小明是单亲家庭，经常说谎你怎么办?

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进行义务教育的教师在教育教学中应当如何对待学生？

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如何对待学生“说谎”？

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谈谈如何看待大学生求职中的诚信问题。如何对学生进行诚信教育？

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如何增强学生的人际交往能力（）A、尽量提供更多的人际交往，沟通的机会B、可以请学生经常进行反转体验，增加经验C、经常指出学生的胆怯D、对学生的性格不太接纳

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教育幼儿要诚实守信。允许幼儿犯错误，告诉他改了就好。不要打骂幼儿，以免他因害怕惩罚而说谎。小年龄幼儿经常分不清想象和现实，成人不要误认为他是在说谎。

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义务教育的教师在教育教学中应当如何对待学生？

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当发现学生说谎时应该怎么办？

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幼儿说谎的表现和原因是什么？如何进行矫正？

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结合当代学生的特点，谈谈教育者如何针对这些特点对学生进行教育？

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教育如何满足学生的期待与要求？

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《教育法》对特殊情况学生的教育是如何规定的？

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结合教育实际谈如何激发学生的学习动机。

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班主任的工作重点和最为经常的工作是（）。A、全面了解和研究学生B、整合各方面教育影响，使其形成正向的合力C、教育学生努力学习D、对学生进行品德教育

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学生偶然出现的胆小、说谎、挑食等，在品德教育中都可以认定为问题行为。

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