现在经常提倡“以学生为本”、“以学生为主体”,请谈谈你是如何理解的?

现在经常提倡“以学生为本”、“以学生为主体”,请谈谈你是如何理解的?


参考解析

解析:以学生为本,是把学生作为学校教育和管理的根本,是时时处处把学生的切身利益放在学校改革和发展的首位,是从学生的立场和角度出发去开展教育工作。以学生为本更确切地说是以学生的发展为本。以学生发展为本就是在教学过程中注重培养学生的学习方法、学习技能,注重学生获取知识的过程而不是获得知识的结果,让学生学会学习,掌握科学的学习方法,着眼长远,培养学生各方面的能力,让学生的潜能得到最大发挥。同时,也应注重每一个学生全面发展与个性差异相统一的个性需求,从而把学生个性的健康成长作为课程实施的着眼点和目标。
以学生为主体,是指教师在教育教学过程中要注重学生的主体地位,发挥教师的主导作用。学生作为教育教学过程中的主体,既体现在课堂上,也体现在课堂下;学生既是心理发展的主体,也是各项教学活动的主体。学生的主体性应体现在学生所参与的、所接触的教育教学活动的各个环节之中。因此,强调学生在教学过程的主体地位,就是发挥学生在活动过程中的积极主动性,成为教育教学的主角。

相关考题:

以人为本的教育理念主要体现在 ( )A.以学生为本B.以教师为本C.以学校为本D.以课程为本

要落实什么样的数学理念?() A、以人为本B、以学为本C、以学生为本D、以教育为本

如何建立以学生为本的班级管理机制?

现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?

当代教学改革的基本理念主要体现在哪些方面()。A.建构学生完满的精神世界B.以学生为出发点C.培养和发展学生的主体性品质D.以学生的发展为本

联系实际谈谈怎样在教学过程中贯彻以教师为主导,以学生为主体的思想。

联系实际谈谈如何建立以学生为本的班级管理机制。

高中体育《形神拳》一、考题回顾题目来源:1月6日下午北京市面试考题题目:形神拳基本要求:(1)展示完整动作;(2)详细讲解动作要领;(3)展示正踢腿、侧踢腿、外摆腿动作;(4)试讲时间不超过10分钟。答辩题目1.现在经常提倡“以学生为本”、以学生为王体”,请谈谈,你是如何理解的?2.在准备部分你采取了复习导入引入本节课的内容,复习导入的优点是什么?

现在常常提“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?

高中体育《手倒立前滚翻》一、考题回顾题目来源:1月6日下午北京市面试考题1.题目:手倒立前滚翻2.内容:3.基本要求:(1)教学中重点讲解帮助与帮助的方法去;(2)设计2种以上的的练习方法;(3)教学中有纠错环节;(4)10分钟完成教学。答辩题目1.排球扣球练习的易犯错误有哪些?2.现在经常提倡“以学生为本”、“以学生为主体”,请谈谈,你是如何理解的?

如何理解以学生为本?

对外汉语教学提倡,以学生为(),以教师为()。

当代教学改革的基本理念主要体现在哪些方面()。A、以学生的发展为本B、建构学生完满的精神世界C、以学生为出发点D、培养和发展学生的主体性品质

“以学生为本”这句话你怎么看?

“以人为本”的教育理念,在学校教育中主要体现在()。A、以学校为本B、以学生为本C、以教师为本D、以课程为本

以“以人为本”为原则,谈谈你如何开展工作?

解决学生问题、满足学生需求是“()”理念的体现,也是教学设计的出发点和归宿。 A、以学生为主体B、以学生为中心C、以人为本D、以学生为主导

艾青提倡“诗的散文美”,请结合本诗,谈谈你对这一命题的理解与评价。

“以人为本”的教育理念主要体现在()。A、以学生为本B、以教师为本C、以学校为本D、以课程为本

现在经常提倡“以学生为本”、“以学生为主体”,请谈谈,你是如何理解的?

校本课程开发的理念是()。A、以学生为本B、以学校为本C、以知识为本D、以成绩为本

教育以学生为本,是学校的天职所在;而以教师为本,是实现以学生为本的必要保证。

填空题对外汉语教学提倡,以学生为(),以教师为()。

问答题艾青提倡“诗的散文美”,请结合本诗,谈谈你对这一命题的理解与评价。

问答题现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?

单选题解决学生问题、满足学生需求是“()”理念的体现,也是教学设计的出发点和归宿。A以学生为主体B以学生为中心C以人为本D以学生为主导

单选题“以人为本”的教育理念,在学校教育中主要体现在()。A以学校为本B以学生为本C以教师为本D以课程为本

单选题“以人为本”的教育理念主要体现在(  )。A以学生为本B以教师为本C以学校为本D以课程为本