学校在教育管理工作中应充分发挥（）的骨干作用，注重听取他们的意见。A、班主任B、骨干教师C、全体教师D、班级任课教师

学校在教育管理工作中应充分发挥（）的骨干作用，注重听取他们的意见。

  • A、班主任
  • B、骨干教师
  • C、全体教师
  • D、班级任课教师

相关考题：

教育部、财政部、人力资源和社会保障部《关于推进县区域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》规定，城镇学校、优质学校骨干教师每学年交流轮岗应不低于交流总数的20%。()
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实施义务教育的学校及其教学点的设置、调整，应当充分听取学生家长等有关方面的意见。()
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学校工作应坚持以_____________为主，但是它必须与其他教育形式结合，必须与__________加强联系才能充分发挥作用。
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劳动保障行政部门在劳动保障监察工作中可以听取工会组织的意见和建议。()
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根据《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》，各高校应充分发挥在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用。（）A.心理咨询B.课堂教学C.心理团辅D.心理活动
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古典管理理论对学校管理理论的影响主要表现在()。 A.注重提高教育管理的效率B.教育管理的目的在于达成管理的效率目标C.科层管理是学校管理的组织基础D.强调学校内部严格的纪律和规章制度E.重视学校中的非正式群体的作用
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班主任必须对（）进行严格教育，督促他们充分发挥带头作用和骨干作用；同时又要十分注意教育的方式和方法，帮助他们发现自己的缺点和不足，并加以克服和纠正，保持先进性和健康发展。A留守儿童B后进学生C中间学生D优秀学生
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下列不属于班主任待遇与权利的是（）。A、学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的骨干作用，注重听取班主任意见B、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量C、班主任津贴纳入绩效工资管理D、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
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对大学生党员要加强党员先进性教育，使他们严格要求自己，提高党性修养，充分发挥在大学生思想政治教育中的（）作用。A、骨干带头B、骨干核心C、先锋模范D、组织核心
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以下哪种不属于教育人种志的世界观特征？（）A、注重本地人作用B、重视教育机构的文化联系C、强调个人主观意见D、重视学校文化功能
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学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的（）作用，注重听取班主任意见。A、领导B、启发C、骨干D、担当
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坚持课堂教育与实践教育相结合应（）A、高度重视培育学生的民族自信心、自豪感B、注重引导学生树立世界眼光，博采众长C、充分发挥课堂教学的主渠道作用D、注重发挥课外活动和社会实践的重要作用
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地区教育实践活动方案提出听取意见注重哪三个结合？
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德育在整体教育中是不可替代的，因此学校德育的进行应注重独立发展，而不是蕴含在整体教育中。
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（）的领导也称为（对话型）领导。这种领导在工作中常采用民主协商的方式，听取下属的意见，并鼓励他们积极发表改进工作中意见，从而提升自己组织管理上的灵活性职工本身的责任感。
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学校在教育管理工作中应充分发挥（）的骨干作用。A、班主任B、班干部C、校长D、年级主任
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在班级管理过程中，教师要和学生多协商，充分发挥学生的主动性，听取每个学生的意见。这是班级管理的（）。A、目标原则B、民主与自主原则C、平行性原则D、规范与创新结合原则
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到退休人员中进行走访慰问的主要工作有（）A、发放慰问金或慰问品B、了解他们的生活困难C、听取他们的意见和建议D、在管理服务上对他们提出更高要求
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单选题学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的（）作用，注重听取班主任意见。A领导B启发C骨干D担当
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单选题对义务教育阶段违纪学生作出记过处分的程序应包括下列哪些内容（） ①由班主任或其他管理者整理学生违纪事实材料 ②由学校政教处审核，通知家长和学生，告知可能处分级别，听取他们的辩解意见 ③学校政教处提出初步处理意见，由校务会审定 ④校长批准 ⑤报区县教育行政部门备案 ⑥书面通知家长处理结果，同时告知其申述权利A①②③⑤B①③④⑤C①③④⑤⑥D①②③④⑤⑥
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填空题（）的领导也称为（对话型）领导。这种领导在工作中常采用民主协商的方式，听取下属的意见，并鼓励他们积极发表改进工作中意见，从而提升自己组织管理上的灵活性职工本身的责任感。
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单选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》，各高校应充分发挥（）在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用。A心理咨询B课堂教学C心理团辅D心理活动
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多选题对大学生党员要加强党员先进性教育，使他们严格要求自己，提高党性修养，充分发挥在大学生思想政治教育中的（）作用。A骨干带头B骨干核心C先锋模范D组织核心
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单选题学校在教育管理工作中应充分发挥（）的骨干作用，注重听取他们的意见。A班主任B骨干教师C全体教师D班级任课教师
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单选题学校在教育管理工作中应充分发挥（）的骨干作用。A班主任B班干部C校长D年级主任
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单选题以下哪种不属于教育人种志的世界观特征？（）A注重本地人作用B重视教育机构的文化联系C强调个人主观意见D重视学校文化功能
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单选题下列不属于班主任待遇与权利的是（）。A学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的骨干作用，注重听取班主任意见B班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量C班主任津贴纳入绩效工资管理D对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
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