古典管理理论对学校管理理论的影响主要表现在()。 A.注重提高教育管理的效率B.教育管理的目的在于达成管理的效率目标C.科层管理是学校管理的组织基础D.强调学校内部严格的纪律和规章制度E.重视学校中的非正式群体的作用

古典管理理论对学校管理理论的影响主要表现在()。

A.注重提高教育管理的效率

B.教育管理的目的在于达成管理的效率目标

C.科层管理是学校管理的组织基础

D.强调学校内部严格的纪律和规章制度

E.重视学校中的非正式群体的作用

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古典管理理论主要包括( )。A、科学管理理论B、一般管理理论C、行为科学理论D、组织管理理论E、管理过程理论

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古典管理理论主要指()。 A、需要层次理论B、科学管理理论C、行政组织理论D、期望理论E、管理过程理论

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法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，他提出的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大的影响，被誉为“一般管理理论之父”。()

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_____是古典管理理论奠基人之一，他提出的一般管理理论对西方管理理论的发展产生了重大影响，成为管理过程学派的理论基础。

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管理的古典理论出现在18世纪早期。()

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古典管理理论对学校的影响主要表现在以下几方面()A.学习其理性精神B.注重提高学校管理的效率C.把科层管理作为学校管理的组织基础D.学习一种新的管理理念E.提高学生学习积极性

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古典管理理论主要包括()。 A、科学管理理论B、经营管理理论C、行为科学理论D、行政组织理论

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法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，他提出的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大的影响，被誉为“一般管理理论之父”。A对B错

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古典管理理论主要有科学管理理论、一般管理理论和。

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