石膏几何体的写生是对其他复杂形体规律表现的前提条件

石膏几何体的写生是对其他复杂形体规律表现的前提条件

相关考题：

从几何观点把物体(组合体)分解成某些基本几何体的分析方法,称为形体分析法。() 此题为判断题(对，错)。
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由基本几何体经过加工、组合构造出来的形体叫组合体。() 此题为判断题(对，错)。
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从新的角度来观察、表现物体，这种练习从写生()时就可以开始了。A.几何石膏像B.头部石膏像C.人物头像D.半身人像
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在画复杂的静物写生时,要学会提炼总结、归纳概括。() 此题为判断题(对，错)。
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对《石膏几何体写生》一课教学目标“提升道德情操，弘扬真善美”的评价比较贴切的是( )：A.合适，注重对学生情感目标的培养B.合适。体现了美术的育人特质C.不合适，过于强调情感目标D.不合适，目标表述针对性不强
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下列选项中对高中一年级《石膏几何形体写生》教学目标设定恰当的是（ ）。A.提高绘画艺术的鉴赏能力B.体验绘画的工具材料C.掌握形体结构与透视关系D.培养健康的生活态度
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初学石膏几何形体一般主要需要解决（）等方面的知识。A、比例、表现B、比例、透视C、表现方法
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初学者学习素描应该从画什么入手呢，以下说法正确的是？（）A、石膏几何体B、水果C、头像D、人体
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平面体是由若干个平面所围成的形体，是具有（）、（）、（）三个方向尺度的几何体，它的每个表面都是平面。
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建筑工程物体是由不同的基本体组成的，不管其复杂程度如何，抽象成几何体后，它们都可以看成是（）、（）、（）这些基本元素形成的。要正确地绘制和识读建筑形体的投影图，必须先掌握组成建筑形体的基本元素的（）和（）。
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石膏素描可分为石膏人物、（）、石膏静物、石膏几何体。A、石膏头像B、石膏五官C、石膏雕像D、石膏水果
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石膏几何体规律的形状最能体现（）的科学规律A、观影透视B、水纹动感C、针孔呈像D、平行透视
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用各种简练而富有变化的线条表现对象的形态结构特征得是那种写生方法（）？A、素描写生方法B、归纳写生方法C、点绘法D、平涂法
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（）的写生的掌握是对其他复杂形体规律表现的前提条件A、素描B、静物C、石膏像D、石膏几何体
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素描写生的步骤顺序是打轮廓、（）、深入刻画、调整统一。A、画局部B、形体塑造C、画背景
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画一组石膏几何体有哪些步骤（）A、摆静物B、构图C、画形体D、具体刻画
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（）表现方法装饰感强，但要求具有良好的色彩功底。A、素描写生方法B、影绘写生C、淡彩写生方法D、归纳色写生方法
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石膏几何体具有均匀而粗燥的质地，使光线散布更具有规律性，便于解释光与形体的基本原理。
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两个立体相交，其表面产生交线，凡由相交两个以上几何体组成的形体称为（）。
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花卉静物写生因其造型复杂，需要在作画时反复涂抹。
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人物头像写生与石膏头像写生的不同点在于（）。A、生命B、心态C、情D、心情
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人们常用石膏几何体作为学习素描的临摹的对象。
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素描写生应表现物体的基本结构和主要（）。A、形体特征B、表现方法C、设计构思D、线条勾勒
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单选题初学石膏几何形体一般主要需要解决（）等方面的知识。A比例、表现B比例、透视C表现方法
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单选题形状比较复杂的工程形体，一般可以把它看作由若干个简单的基本几何体通过叠合、相交或切割等方法组合而成。这种将工程形体分解成基本几何体组成的方法，称为（）A形体组合B形体拆分C形体分析D形体简化
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判断题花卉静物写生因其造型复杂，需要在作画时反复涂抹。A对B错
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单选题素描写生的步骤顺序是打轮廓、（）、深入刻画、调整统一。A画局部B形体塑造C画背景
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