表现性评价具有的特点()。 A、重视模仿B、强调记忆C、多用机器评分D、唤起真实情景的运用

表现性评价具有的特点()。

A、重视模仿

B、强调记忆

C、多用机器评分

D、唤起真实情景的运用


相关考题:

表现性评价关注学生完成指定任务的情况,重视结果评价。() 此题为判断题(对,错)。

运用真实的生活和模拟的评价练习来引发最初的反应,由高水平评价者按一定的标准进行直接的观察、评判。叫做() A学业成绩测试B观察与调查C评语评价法D表现性评价

运用真实的生活或模拟的评价练习来引发最初的反应,有高水平的评价者按照一定的标准进行直接的观察、评判。叫做() A、质性评价B、表现性评价C、观察性评价D、档案袋评价

下列关于探究型学习模式的教学评价的特点中,说法错误的是()A.重视对动态的,持续的,不断呈现出学习过程及学习者的进步的评价B.强调基于真实任务的背景驱动的评价C.重视低层次的学习目标的评价D.采取多样化的评价标准和评价方案

表现性评价有时又叫真实性评价或非传统评价(alternative assessment)。() A、错误B、正确

通过让学生运用已有的知识和技能完成一些综合性的、真实的任务来对学生进行评价,这种评价是()A、协商研讨式评价B、表现性评价C、结果性评价D、档案袋评价

主要用来描述和反映学生的进步状况.强调学生对作品的自我评估与反思,适合对学生长程学习、深层学习结果进行评价的是A.纸笔测验B.表现性评价C.真实性评价D.档案袋评价

属于目标管理的特点是A:重视管理过程B:重视成果C:强调以人为本D:强调合理运用时间E:强调效益

根据学生在真实或模拟的情景中,运用所学知识分析、解决某个实际问题的情形、成果进行评价的评价方式是(  )。A、档案袋评价?B、纸笔测验C、活动表现评价D、诊断性评价

表现性评价是常用的评价方法之一,运用时需要注意哪些问题?

现代学生评价的特点不包括( )。A.强调评价功能的形成性 B.重视评价内容的全面性C.重视评价类型的多样性 D.重视评价的选拔性

小学语文教学中,教师要善于运用“重视()、集中()、强调理解、适时复习”等记忆规律帮助小学生记住他们应该记忆的知识和经验。

系统性评价原则不仅强调评价学生而且强调评价();不仅强调评价教学过程,而且主张评价();不仅重视评价学生个体,而且重视评价()。

表现性艺术,重视()。A、主体意识B、模仿现实C、创造个性D、有意味的形式

评价中心的特点主要包括()。A、多种方法并用B、采用动态形式C、情景比较真实D、评价结果容易衡量E、评价费用较高

下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是()。A、人工评分、人工评判而不是机器评分B、有利于培养学生的个性,但也削弱了教师在教学中的地位C、评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事D、要求激发学生高水准的思维能力和解题技能

关于表现性评价,下列说法不准确的一项是()A、表现性评价强调在完成实际任务的过程中来评价学生的发展,不仅要评价学生知识和技能的掌握情况,更重要的是要通过对学生表现的观察分析,评价学生在创新能力、实践能力、与人合作能力以及健康的情感、积极的态度、科学的价值观等方面的发展情况。B、表现性评价的本质不是让学生的创造,而是让学生认知世界。C、在表现性评价中,教师必须在教学中根据详细的评分规则进行观察和记录才能保证资料的全面性、完整性、真实性。D、表现性评价侧重于评价学生实际操作的能力,要求学生建构各自独特的答案,且答案不存在对错之分,只存在程度之别(如优秀、中等、合格或不合格);不提供备选答案,以便学生有充分作答的自由。

单位职工熟练地操作机器,运用的记忆是()。A、感觉记忆B、内隐记忆C、动作记忆D、语义记忆

评价中心技术的主要特点是()A、真实性B、高难度性C、情景模拟性D、复杂性

真实性评价和表现性评价的主要方式是()A、定性评价B、定量评价C、成长记录袋评价D、发展性评价

()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。A、自我评价B、小组评价C、表现性评价D、同伴互评

多选题评价中心的特点主要包括()。A多种方法并用B采用动态形式C情景比较真实D评价结果容易衡量E评价费用较高

单选题下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是()。A人工评分、人工评判而不是机器评分B有利于培养学生的个性,但也削弱了教师在教学中的地位C评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事D要求激发学生高水准的思维能力和解题技能

多选题表现性艺术,重视()。A主体意识B模仿现实C创造个性D有意味的形式

单选题()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。A自我评价B小组评价C表现性评价D同伴互评

单选题以下( )不属于真实性评价。A基于观察的评价B成长记录袋评价C表现性评价D基于游戏的评价

填空题小学语文教学中,教师要善于运用“重视()、集中()、强调理解、适时复习”等记忆规律帮助小学生记住他们应该记忆的知识和经验。