简述认知领域的教学目标。

简述认知领域的教学目标。


相关考题:

根据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标?( )A.认知领域B.情意领域C.情感领域D.心因动作领域

简述布鲁姆认知领域的教学目标。

在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中,教学目标被分为()领域。A.认知领域、情感领域、动作技能领域和行为领域4个B.认知领域、情感领域和动作技能领域3个C.认知领域、情感领域和行为领域这3个D.认知领域、情感领域、行为领域和原认知领域4个

简述布卢姆认知领域的六个教学目标。

简述布鲁姆关于认知领域的教学目标的分类标准。

简述认知领域目标的分类。

布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和()。具体而言,布卢姆把“认知领域”的教学目标分为()、()、()、()、()和()六个亚类。

“布鲁姆教育目标分类学”将全部的教学目标分为A.认知领域、情感领域和运动技能领域B.认知领域、情感领域和行为领域C.认知领域和情感领域D.认知领域、情感领域、运动技能领域和行为领域E.学习领域

布卢姆的教学目标分类理论认为教学整体目标可以分为()A.认知领域目标B.行为领域目标C.动作技能领域目标D.情感领域目标