“眼不见为净”“掩耳盗铃”等方式的心理表现是()A.压抑作用B.否定作用C.反向作用D.退行作用E.幻想作用

“眼不见为净”“掩耳盗铃”等方式的心理表现是()

A.压抑作用

B.否定作用

C.反向作用

D.退行作用

E.幻想作用


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适应挫折的防卫方式有() A.表同作用B.攻击作用C.反向作用D.投射作用

非语言沟通的作用包括( )A.补充作用B.代替作用C.否定作用D.肯定作用E.完善作用

“眼不见为净”,从心理防卫的方法来看属于( )。A.投射作用B.否定作用C.退行作用D.升华作用

“眼不见为净”“掩耳摇铃”等方式的心理表现是否定作用。()

“眼不见,心不烦”、“掩耳盗铃”等都是()的表现。A. 合理化作用B. 投射作用C. 压抑作用D. 反向作用

“吃不到葡萄说葡萄是酸的”,这是一种心理防卫机制,称为()A. 合理化作用B. 压抑作用C. 投射作用D. 逃避作用

A.压抑B.补偿作用C.反向作用D.否认作用E.精神发泄被批评后说:"我不去想它"。

A.压抑B.补偿作用C.反向作用D.否认作用E.精神发泄害怕手术的人却表现出不害怕的样子

A.压抑B.补偿作用C.反向作用D.否认作用E.精神发泄释放部分积蓄情感以减轻心理压力为

“掩耳盗铃”现象体现的心理防御机制主要是A.转移作用B.反向作用C.退行作用D.否认作用

阿德勒的人格理论所强调的自我防御机制是A.反向作用B.补偿作用C.压抑作用D.转移作用

“酸葡萄”心理体现的心理防御机制主要是A.转移作用B.合理化作用C.退行作用D.否认作用

“找替罪羊”的行为体现的心理防御机制主要是A.反向作用B.补偿作用C.压抑作用D.转移作用

“眼不见为净”“掩耳盗铃”等方式的心理表现是( )A、压抑作用B、否定作用C、反向作用D、退行作用E、幻想作用

人们常说的"眼不见为净",是下列哪种防卫机制的表现()A、转移作用B、幻想作用C、投射作用D、否认作用

压抑、投射作用、文饰作用、反向作用、补偿作用、升华作用等都是常用的心理防御机制。

一般遇到挫折后,个体会产生心理防御机制,主要有合理化作用,代替作用,压抑作用,否认作用,反向作用,(),抵消作用等。A、投射作用B、鼓舞作用C、愤怒反应D、强化作用

3号形成的心理防御机制是()。A、压抑作用B、认同作用C、反向作用D、内投作用

“眼不见,心不烦”,掩耳盗铃等都是()的表现。A、压抑B、投射作用C、否认作用D、升华

单选题人们常说的"眼不见为净",是下列哪种防卫机制的表现()A转移作用B幻想作用C投射作用D否认作用

单选题3号形成的心理防御机制是()。A压抑作用B认同作用C反向作用D内投作用

单选题“眼不见为净”“掩耳盗铃”等方式的心理表现是( )A压抑作用B否定作用C反向作用D退行作用E幻想作用

判断题压抑、投射作用、文饰作用、反向作用、补偿作用、升华作用等都是常用的心理防御机制。A对B错

单选题一般遇到挫折后,个体会产生心理防御机制,主要有合理化作用,代替作用,压抑作用,否认作用,反向作用,(),抵消作用等。A投射作用B鼓舞作用C愤怒反应D强化作用

判断题“眼不见为净”“掩耳摇铃”等方式的心理表现是否定作用。( )A对B错

单选题“眼不见,心不烦”,掩耳盗铃等都是()的表现。A压抑B投射作用C否认作用D升华

单选题"掩耳盗铃"、"眼不见为净"的心理表现是()。A压抑作用B否定作用C反向作用D投射作用