关于希-内测验,说法错误的是()。A、可以用于测验聋哑儿童智力B、适用于3~16岁儿童C、由美国内布拉斯加大学的马歇尔.希斯基编制D、测验分数解释上采用学习年龄和学习商数E、学习年龄是与同年龄全体儿童相比较而得出的

关于希-内测验,说法错误的是()。

  • A、可以用于测验聋哑儿童智力
  • B、适用于3~16岁儿童
  • C、由美国内布拉斯加大学的马歇尔.希斯基编制
  • D、测验分数解释上采用学习年龄和学习商数
  • E、学习年龄是与同年龄全体儿童相比较而得出的

相关考题:

以下会影响受测者测验分数的是()。 A、遗传特征B、测验前的学习与经验C、职业道德D、测验情境

关于《中国比奈测验》,错误说法是A、1981年由吴天敏教授修订B、适用于2~18岁C、采用传统的年龄量表的编排方式,每岁3个项目,共51项D、结果的解释采用传统的心理年龄和比率智商E、连续五题未通过,测验停止

关于《中国比奈测验》,错误的说法是( )A、1981年由吴天敏教授修订B、适用于2~18岁C、采用传统的年龄量表的编排方式,每岁3个项目,共51项D、结果的解释采用传统的心理年龄和比率智商E、连续五题未通过,测验停止

遗传特征、测验前的学习与经验、测验情境等会影响受测者的测验分数。()

希-内学习能力测验适用于3~16岁的聋哑儿童,约45~50分钟可完成。()

适用于聋哑儿童的智力测验是()。A、比奈智力测验B、文化公平智力测验C、韦氏智力测验D、希-内学习能力测验

案例五:下面是某求助者16PF的测验结果:对于韦氏儿童智力量表(WISC-CR),正确说法是()单选A.一共有12项分测验B.分为城市和农村两个版本C.适用于4~16岁的少年儿童D.实足年龄的计算精确到月

三个学习小组全体同学测验分数的众数是:A.82B.85C.90D.无法计算

幼儿园的混龄编班可以增加儿童向不同年龄的同伴学习的机会。

关于学习障碍,错误的叙述()。A、学习障碍的智力测验分数小于70B、学习障碍的主要表现为注意力不集中C、治疗宗旨在于帮助患儿发挥最大潜能D、儿童认知能力上的缺陷E、阅读时常出现增字、漏字、跳行等现象

韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验,而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁,并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。下列关于韦氏儿童智力量表的说法中,不恰当的有()。A、适用范围6~16岁儿童B、共包括12个分测验C、言语量表包括常识、类同、算术、词汇和理解5个分测验D、操作量表包括填图、图片排列、积木图案、物体拼凑和译码5个分测验E、该量表按每3个月为一年龄组提供常模表

解释测验分数时,可以不考虑的因素是:( )A、被试者的遗传特征B、测试前的学习、经验和历史事件C、测验的情境D、测验后的重大生活事件

()是由布伦姆和莱希提出来的儿童语言学习理论。

认为儿童的语言运用能力是儿童整体语言学习和发展的驱动力的是()。A、美国哈佛大学教授凯瑟琳·斯诺B、美国儿童语言发展学家琼·伦奇C、美国儿童语言发展学家路易斯·布伦姆D、美国儿童语言发展学家格丽特·莱希

适用于6-16岁学龄儿童少年的智力量表是()A、韦克斯勒儿童智力量表B、中国比内量表C、瑞文标准推理测验

下列适用于聋哑儿童的标准化测验是().A、CDCC中国儿童发展量表B、儿童智能50项测评C、韦氏儿童智力测验D、希内学习能力测验

希-内学习能力测验主要用于测量3-16岁的()。A、正常和聋哑儿的智力B、正常人的学习能力C、正常与聋哑儿的学习能力D、聋哑儿的学习能力

测验分数可以看作是()这三个变量的函数。A、遗传B、测验前的学习与经验C、测验情景D、测验的个性特征

瑞文于1947年编制了适用于更小年龄儿童和智力落后者的()和适用于高智力水平者的瑞文高级推理测验。

单选题适用于6-16岁学龄儿童少年的智力量表是()A韦克斯勒儿童智力量表B中国比内量表C瑞文标准推理测验

单选题关于学习障碍,错误的叙述()。A学习障碍的智力测验分数小于70B学习障碍的主要表现为注意力不集中C治疗宗旨在于帮助患儿发挥最大潜能D儿童认知能力上的缺陷E阅读时常出现增字、漏字、跳行等现象

单选题关于《中国比奈测验》,不正确的说法是(  )。A结果的解释采用传统的心理年龄和比率智商B1981年由吴天敏教授修订C采用传统的年龄量表的编排方式,每岁3个项目,共51项D适用于2~18岁E连续五题未通过,测验停止

单选题解释测验分数时,可以不考虑的因素是:( )A被试者的遗传特征B测试前的学习、经验和历史事件C测验的情境D测验后的重大生活事件

单选题关于希—内测验,说法不正确的是(  )。A测验分数解释上采用学习年龄和学习商数B可以用于测验聋哑儿童智力C由美国内布拉斯加大学的马歇尔·希斯基编制D适用于3~16岁儿童E学习年龄是与同年龄全体儿童相比较而得出的

单选题关于希-内测验,说法错误的是()。A可以用于测验聋哑儿童智力B适用于3~16岁儿童C由美国内布拉斯加大学的马歇尔.希斯基编制D测验分数解释上采用学习年龄和学习商数E学习年龄是与同年龄全体儿童相比较而得出的

多选题测验分数可以看作是()这三个变量的函数。A遗传B测验前的学习与经验C测验情景D测验的个性特征

单选题关于《中国比奈测验》,错误的说法是()。A1981年由吴天敏教授修订B适用于2~18岁C采用传统的年龄量表的编排方式,每岁3个项目,共51项D结果的解释采用传统的心理年龄和比率智商E连续五题未通过,测验停止