人员工作绩效的关键因素包括()A、工作方法B、工作环境C、组织管理D、工作者E、工作本身

人员工作绩效的关键因素包括()

  • A、工作方法
  • B、工作环境
  • C、组织管理
  • D、工作者
  • E、工作本身

相关考题:

工作分析在企业管理中的作用不包括().A:支持企业战略B:优化组织结构C:改进工作方法D:为人员招聘提供信息

工作环境优化机制的主要环境因素包括( )。A: 福利待遇B: 教育培训制度C: 工作本身条件与环境D: 人际关系环境E: 工作环境

秘书学体系中,秘书工作的研究主要包括()A方针政策B任务内容C工作方法D工作环境E工作规律

社会工作者最常面临的压力来源包括()。A、来自工作环境的压力B、来自社工本身人性的弱点C、来自服务对象的压力D、来自服务机构的行政压力E、来自社会对社会工作认识的压力

社会行政工作是由()实施的社会工作方法。A、国家行政人员B、民政工作者C、社会工作者D、地方行政人员

绩效考核项目应包括()。A、工作业绩B、工作方法C、工作能力D、工作态度

评审与考核单元负责确定体系评审管理与安全绩效考核管理的工作内容、工作方法和工作要求,用于指导和规范企业的体系评审和安全()工作。A、绩效管理B、绩效评审C、绩效评价D、绩效考核

在质量管理工作中,影响产品质量的因素通常有()和工作环境。A、人员的素质B、机具设备C、原材料D、工作方法及工艺方法

在质量管理工作中,影响产品质量的因素通常头以下几个个方面,即:机具设备、()A、原材料B、工作方法及工艺方法C、工作环境D、人员的素质

影响人员工作绩效的关键因素有哪些?

影响培训成果转化的因素分析中,基于工作环境层面的分析包括()。A、工作环境对培训成果转化的影响B、组织转化氛围感知的测量C、实践机会测量D、工作绩效结果测量E、员工满意度测量

学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用的方法有()。A、社区工作方法B、个案工作方法C、小组工作方法D、学校社会工作者与任课教师合作E、学校社会工作者协调利用社会资源

针对心理困境的学生,学校社会工作者可以采用的方法包括()。A、个案工作方法B、小组辅导方法C、外展工作方法D、整合资源方法E、学校宣传方法

下列属于工作关键因素的是()A、工作手段B、工作协调C、工作方法D、工作计划

组织绩效取决于()A、人员工作绩效B、组织管理C、组织机制D、组织政策

影响绩效的因素有()。A、工作者本身的态度、工作技能B、工作本身的目标、计划C、工作环境D、管理机制

多选题影响绩效的因素有()。A工作者本身的态度、工作技能B工作本身的目标、计划C工作环境D管理机制

单选题社会行政工作是由()实施的社会工作方法。A国家行政人员B民政工作者C社会工作者D地方行政人员

多选题在质量管理工作中,影响产品质量的因素通常有()和工作环境。A人员的素质B机具设备C原材料D工作方法及工艺方法

多选题工作绩效的衡量主体包括A工作者本人B下级C同事D上级E职能部门的人员

多选题人员工作绩效的关键因素包括()A工作方法B工作环境C组织管理D工作者E工作本身

多选题秘书学体系中,秘书工作的研究主要包括()A方针政策B任务内容C工作方法D工作环境E工作规律

多选题学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用的方法有()。A社区工作方法B个案工作方法C小组工作方法D学校社会工作者与任课教师合作E学校社会工作者协调利用社会资源

多选题影响培训成果转化的因素分析中,基于工作环境层面的分析包括()。A工作环境对培训成果转化的影响B组织转化氛围感知的测量C实践机会测量D工作绩效结果测量E员工满意度测量

多选题在质量管理工作中,影响产品质量的因素通常头以下几个个方面,即:机具设备、()A原材料B工作方法及工艺方法C工作环境D人员的素质

单选题影响护理人员编配的关键因素是A工作环境B管理水平C工作任务D人员素质

单选题评审与考核单元负责确定体系评审管理与安全绩效考核管理的工作内容、工作方法和工作要求,用于指导和规范企业的体系评审和安全()工作。A绩效管理B绩效评审C绩效评价D绩效考核