评估工具设计好之后，管理者的任务就是（）A、观察员工行为表现B、识别评估维度C、搜集无效工作行为D、搜集优秀工作行为
评估工具设计好之后，管理者的任务就是（）
- A、观察员工行为表现
- B、识别评估维度
- C、搜集无效工作行为
- D、搜集优秀工作行为
相关考题：
关于工作任务分工的说法，正确的是()。A.工作任务分工可以用相应的组织工具表示其组织关系B.组织论中的组织分工就是工作任务分工C.设计单位、施工单位、供货单位等都应协助业主编制共同的项目管理任务分工表D.工作任务分工通常确定之后固定不变
帕金斯认为学习环境包括的五个关键成分是（）A、信息库；符号板；现象视窗；建构工具箱；支持系统B、信息资源；符号板；现象视窗；建构工具箱；任务管理者C、信息资源；符号板；现象视窗；认知工具；任务管理者D、信息库；符号板；现象视窗；建构工具箱；任务管理者
普金斯认为学习环境由（）等五要素组成的，在进行学习环境设计时，要把这五种要素有机结合。A、信息库、符号簿、建构工具箱、任务情景、任务管理者B、信息库、素材库、建构工具箱、教学活动、任务管理者C、信息库、素材库、建构工具箱、任务情景、任务管理者D、信息库、符号簿、建构工具箱、教学活动、任务管理者
风险评估工具的使用在一定程度上解决了手动评佑的局限性，最主要的是它能够将专家知识进行集中，使专家的经验知识被广泛使用，根据在风险评估过程中的主要任务和作用愿理，风险评估工具可以为以下几类，其中错误的是（）A、风险评估与管理工具B、系统基础平台风险评估工具C、风险评估辅助工具D、环境风险评估工具
单选题风险评估工具的使用在一定程度上解决了手动评佑的局限性，最主要的是它能够将专家知识进行集中，使专家的经验知识被广泛使用，根据在风险评估过程中的主要任务和作用愿理，风险评估工具可以为以下几类，其中错误的是（）A风险评估与管理工具B系统基础平台风险评估工具C风险评估辅助工具D环境风险评估工具
单选题帕金斯认为学习环境包括的五个关键成分是（）A信息库；符号板；现象视窗；建构工具箱；支持系统B信息资源；符号板；现象视窗；建构工具箱；任务管理者C信息资源；符号板；现象视窗；认知工具；任务管理者D信息库；符号板；现象视窗；建构工具箱；任务管理者
单选题在风险评估任务中（）既是任务的启动者，又是评估结果的使用者A风险管理者B风险评估者C风险评价者D以上都不正确