单选题帕金斯认为学习环境包括的五个关键成分是()A信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;支持系统B信息资源;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者C信息资源;符号板;现象视窗;认知工具;任务管理者D信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者
单选题
帕金斯认为学习环境包括的五个关键成分是()
A
信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;支持系统
B
信息资源;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者
C
信息资源;符号板;现象视窗;认知工具;任务管理者
D
信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
有关教师资格考试:下面是帕金斯认为学习环境包括的关键成分,其中向学生提价领域知识和教学材料的是 9.下面是帕金斯认为学习环境包括的关键成分,其中向学生提价领域知识和教学材料的是(A.信息库B.符号板C.现象视窗D.建构工具箱
关于学习知识的描述不正确的是() A.知识是人和社会或物理环境之间联系的属性以及互动的产物B.参与和实践是学习的关键成分C.获取他人的观点是补充认知不足的有效途径D.是主观世界在人脑中的客观映象
帕金斯认为学习环境包括的五个关键成分是()A、信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;支持系统B、信息资源;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者C、信息资源;符号板;现象视窗;认知工具;任务管理者D、信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者
学习风格的生理性层面是指()。A、学习风格的意志成分,如坚持性、是否善于言语表达、是否动手操作等B、学习风格的情感成分,如学习兴趣、态度、焦虑、价值观等C、学习风格的生理倾向成分,如对学习环境中声音、光线、温度、学习时间及不同感觉通道的偏爱等D、学习风格的社会倾向成分,如喜欢独立或结伴学习、竞争和合作学习等
单选题以往的教学论理论认为“学习环境仅仅是物质环境”,认为物理环境是学习环境的主体,如教室、图书馆和实验室等。这种观点认为()A学习环境是一种场所B学习环境是学习活动展开的过程中赖以维持的情况和条件C学习环境是各种学习资源的组合D学习环境是学习资源和人际关系的组合
单选题学习风格的生理性层面是指()。A学习风格的意志成分,如坚持性、是否善于言语表达、是否动手操作等B学习风格的情感成分,如学习兴趣、态度、焦虑、价值观等C学习风格的生理倾向成分,如对学习环境中声音、光线、温度、学习时间及不同感觉通道的偏爱等D学习风格的社会倾向成分,如喜欢独立或结伴学习、竞争和合作学习等
填空题威特罗克的生成学习论认为,学习包括四个主要成分,即生成、()、注意和()。