企业选择外聘培训教师进行培训的缺点是?( ) A.高质量且选择范围广的培训教师资源B.带来许多全新的理念C.提升培训档次，反映企业对培训的重视D.外聘培训讲师对企业内部各方面不够熟悉，难以保证实际培训效果
培训效果信息的种类包括（ ）方面的信息．A．培训时间选定B．受训群体选择C．培训场地选定D．培训形式选择E．培训教师选定
制订企业培训开发规划的注意事项包括（ ）。 A.高度重视培训规划的制度 B.培训开发规划应落实到部门C.清晰界定培训开发的目标和内容 D.重视培训方法的选择E.重视培训教师、学员的选择
培训效果信息的种类包括( )方面的信息。A:培训时间选定B:受训群体选择C:培训场地选定D:培训形式选择E:培训教师选定
培训的有效性信息类型包括()方面的信息。A:培训时间的安排B:受训群体选择C:培训场地选定D:培训形式选择E:培训教师的选派
实施培训教学活动的准备工作包括（）A、培训材料的确定和选择B、培训方法的选择C、培训教师的选择D、培训学员的选择E、后勤保障
培训教师的选择应从（ ）实际出发，选择外部或组织内部人员。 A.培训目标 B.培训策划 C.培训方式 D.培训制约条件E.培训资源
早教教师选择早教活动内容时，应重点考虑婴家长的需求。A对B错
培训计划应包括（）选择培训教师、费用核定与控制。A确定培训内容B确定培训时间C确认培训方式D确定受训人员
制订企业培训开发规划的注意事项包括（）。A、高度重视培训规划的制度B、培训开发规划应落实到部门C、清晰界定培训开发的目标和内容D、重视培训方法的选择E、重视培训教师、学员的选择
中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性。
培训教学设计的基本内容有（）。A、培训教师的选择B、教学目标的确定C、教学场所的安排D、培训教材的选择
编制培训计划应包括（）A、选择培训教师、确定考核方案B、确认培训方式、确定受训人员C、选择培训教师、费用核定与控制D、确定培训内容、确定培训时间
选择教学方法时应优先考虑教师个性特点，再考虑其他因素。
早教教师选择早教活动内容时，应重点考虑婴家长的需求。
为了保障培训效果和质量，必须把握（）A、选择和准备培训场所B、课程描述和计划C、选择培训教材D、选择培训教师E、确定培训时间
培训有效性信息的类型包括（）。A、培训时间选定B、受训群体选择C、培训场地选定D、培训形式选择E、培训教师选定
实施培训与开发，需要（）。A、选定培训与开发时间、地点B、准备培训与开发用具及有关资料C、选择培训与开发教师D、培训与开发的控制E、选择培训与开发的员工
培训（）的选择是决定培训效果的关键。A、学生B、领导C、教师D、员工
培训实施是员工培训系统的关键环节。其中，（）是确保培训成功的关键。A、培训场所的选择和准备B、课程描述C、选择培训教材D、选择培训教师
多选题为了保障培训效果和质量，必须把握（）A选择和准备培训场所B课程描述和计划C选择培训教材D选择培训教师E确定培训时间
单选题培训实施是员工培训系统的关键环节。其中，（）是确保培训成功的关键。A培训场所的选择和准备B课程描述C选择培训教材D选择培训教师
多选题培训效果信息的种类包括（）方面的信息。A培训时问选定B受训群体选择C培训场地选定D培训形式选择E培训教师选定
多选题培训有效性信息的类型包括（）。A培训时间选定B受训群体选择C培训场地选定D培训形式选择E培训教师选定
多选题制订企业培训开发规划的注意事项包括（）。A高度重视培训规划的制度B培训开发规划应落实到部门C清晰界定培训开发的目标和内容D重视培训方法的选择E重视培训教师、学员的选择
多选题培训教师的选择应从（ ）实际出发，选择外部或组织内部人员。A培训目标B培训策划C培训方式D培训制约条件E培训资源
多选题为了保证培训的顺利进行，刘经理在制定培训计划时应注意的问题有（ ）。A要明确培训内容，并选择适宜的培训方式B为了保证培训贴近实际，培训教师一定要从企业内部选拔C为了保证计划的可行性，必须配备专职培训教师D应当根据培训需求制定培训计划